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艺术生活
[教育教学--宁夏]
生本课堂保驾护航的使者——评价
2015-04-24
[教育教学--宁夏]
高效愉悦课堂的思考与构建
2015-04-24
[教育教学--宁夏]
浅谈生本愉悦课堂
2015-04-24
[教育教学--宁夏]
生本愉悦 高效课堂
2015-04-24
[教育教学--宁夏]
浅谈生本理念下的高效课堂
2015-04-24
[教育教学--宁夏]
小班化教学的策略
2015-04-24
[教育教学--宁夏]
评价分层
2015-04-24
[教育教学--宁夏]
测试分层
2015-04-24
[教育教学--宁夏]
布置作业分层
2015-04-24
[教育教学--宁夏]
教学过程分层
2015-04-24
[教育教学--宁夏]
课堂教学分层——教学目标分层
2015-04-24
[教育教学--宁夏]
全面了解学生,对学生分层次组合
2015-04-24
[教育教学--宁夏]
小班教学
2015-04-24
[教育教学--宁夏]
分层教学
2015-04-24
[教育教学--宁夏]
小班化教育的教学方法
2015-04-24
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