【媒体视点】小学也有“学院”了,嘉峪关学校在岛城首尝“学院制”培养模式

发表时间:2018-03-30阅读次数:505

 探求海底奥秘的海洋学院、开动脑筋激发创造力的创客学院、求索人文精神的文学院……如今,在大学里才有的学院也出现在岛城小学的校园里。327日,青岛嘉峪关学校在新学期里新推出了嘉童海洋学院,进一步丰富了嘉童学院的体系。记者了解到,嘉童学院下属的每个二级学院每年都要至少完成两个探究课题项目,学校提出学院制这一创新、实践素质教育的人才培养模式,也为学生发展搭建了更广阔的平台。

想进学院得先过关斩将

入选海洋学院后,可以担任学校海洋馆的讲解员,承担采访接待任务”“与院士面对面交流的机会,参观科考船的机会”“组织带领每年入学的学弟学妹到海洋场馆参观介绍”……27日,嘉童海洋学院招募的消息已经发出,吸引了不少学生们的关注。这一以海洋为探究特色的学院,颇受孩子们的喜爱。

 据了解,本次嘉童海洋学院面向学校3~5年级学生进行募招,感兴趣的同学要通过网上报名、笔试、面试层层筛选,才有可能成为学院的一员。截至目前,网上报名205位学生,随后将通过筛选最后粼选出一部分学生作为海洋学院的一员,他们将进行项目式学习探究。学校副校长胡繁华介绍,孩子们可以自己担任院长、副院长,由学校优秀教师和海洋专家作为副院长给予指导,学员需要独立完成规定项目,同时还要自选主题进行研究,每学期末进行总结汇报。学院代表还要与校长、家长们交流,每学年于新生入学季将面向全体新生家长进行述职演讲。

学院制以课题研究为导向

 记者了解到,为进一步激发学生学习探究的积极主动性,培养创新精神和实践能力,提升综合素养,青岛嘉峪关学校决定成立嘉童学院,下设嘉童海洋学院、嘉童创客学院、嘉童文学院、嘉童商学院、嘉童礼学院等若干二级学院。嘉童学院设学院管理办公室,对各二级学院的活动开展、任务完成、学生发展等工作进行指导、研究、评估以及提供咨询和培训。校长刘群补充,各二级学院院长经学生自下而上推荐选拔产生,常务副院长由学校推荐或自荐的优秀教师担任,副院长由相关专家和经推荐选拔的学生担任,由嘉童学院管理办公室聘任,各二级学院可根据实际情况内设机构。

记者了解到,为了规范管理,学校还制定了《青岛嘉峪关学校嘉童学院管理办法》,依照规范有序管理。学生可根据个人兴趣爱好,通过筛选进入不同学院学习。每个学院原则上每周进行一次集中的活动,每学期完成1~2项规定项目,自选1~3项项目开展实践研究。刘群还介绍,学校于每年5月份将举办嘉童学院文化节,给各二级学院的研究成果搭设平台予以展示。

“‘学院制有利于搭建个性多样、可选择可持续发展的人才培养体系,学校统筹、利用、整合校内外优质教育资源,助力学生特色课题的实践研究,并保障学生个性发展。刘群指出,学院建设将与学生发展核心素养紧密结合,努力形成社会各界共同支持参与、课内外与校内外相互融通的育人新格局。


                                                              半岛全媒体记者 刘恺琦