为了全面贯彻落实教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》，进一步加强师德师风建设，规范教师行为，提高教育教学质量，提升教师队伍整体素质， 11月30日下午，青岛嘉峪关学校组织老师围绕如何落实准则，提升职业道德开展集体讨论。
分管干部和年级组长带领老师们，在组内再次认真学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》的内容，并结合自身的教育教学工作，如教科研工作、班主任工作、家访工作、个别学生的教育等方面，畅谈体会和认识。通过集体讨论活动，老师们对职业行为准则又有了全新而深刻的认识。大家纷纷表态要严格遵守《准则》内容，严守职业道德，时刻反思日常教育教学行为，不断规范自身言行，潜心教书育人，尊重关爱每一个学生，不断提高师德修养和专业素养，争做立德树人的楷模，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力。
同时，青岛嘉峪关学校为每位教师建立了《“嘉师”师德档案》。并按照规定将师德师风作为教师年度考核、职称评审、岗位竞聘、推优评先、表彰奖励等方面的重要依据。为全体老师设立“嘉师”专档，旨在引导教师践行立德树人的根本任务，进一步规范师德行为，弘扬高尚师德，营造风清气正的育人环境，努力办好人民满意的教育。
认真学习准则并落实到行动上，关爱每一个孩子，为人师表，处处用准则规范自己的言行，做学生喜爱、家长满意的优秀教师。
——刘雅静
准则就是我们的行为指南，要在日常教育教学中严格要求自己，自觉履行爱岗敬业、教书育人的职责，做“四有”好老师。
——时岩
树立教师形象,严守职业道德。规范自己的行为,提升自我修养和专业能力，做一名有爱心、有责任心的人民教师。
——于洁
学习《十项准则》不仅仅是熟知内容，更要用《十项准则》指导今后的工作、生活，坚决不触碰教育的底线，踏实工作，不断提高业务能力，做“四有”好老师。
——周洪义
学习准则，让我更加明确了为人师的责任和担当，坚定了从教的信念。我一定会在每天的工作中，踏踏实实践行准则要求，给孩子们带来满满的正能量，在点滴教育教学工作中实现我的教育理想，不负青春！
——王媛媛