12月10日，学校的2018级“新教师亮相课”在前楼PAD教室拉开了序幕，学校全体领导干部和新教师的师傅们共同参与了听课和评课。三位新老师带着青春的活力，对教育满腔的热爱，紧紧追随着嘉峪关的教育思想和理念，踏上了三尺讲台，逐一亮相！
首先登场的是周洪义，他给大家呈现了生动有趣、别开生面的四年级语文《春联》一课，使学生体会到了传统文化的独特魅力。紧接着，王睿斐给大家带来了一堂生活化、接地气的《百分数的认识》数学课，课堂上的她落落大方，教学过程环环相扣，清晰流畅。最后出场的是王媛媛，她执教的是五年级语文《林冲棒打洪教头》，她的课目标明确，教学内容构思巧妙，设计新颖，让人眼前一亮。
一学期以来，三位新教师带着嘉峪关领导、同事们的期待，在学校美嘉文化的指引下，各自奔赴实习学校进行跟岗实习。在实习中，他们收获满满。此次亮相展示活动，学校为新教师创设了一次宝贵的展示机会，三位新教师也将怀揣对教育事业的梦想，扎实学习，不断地在实践和反思中成长和进步。
【师傅点评】
在我眼中，周老师是一位对教育充满热情、颇有自己见解的新老师，在短短的相处中，我发现他是一位好学的老师，积极参加教科研活动，积极向每一位老师请教，在不断地学习中，他的教育教学结构不断得到重塑；他是一位会倾听的老师，和其他老师们的每一次交流，总会发现他专注的眼神，会意的微笑；他是一位喜欢探究的老师，对自己课中的每一个环节，对课文中的每一个细节总有属于他自己的闪光的亮点。一位新老师，有了这么多优秀的品质，在教育教学的道路中他一定会不断完善自我，超越自我，成为一名优秀的老师。
——师傅黄骏荣
今天小王老师的教学内容是《认识百分数》。她一登台，一股小清新的气息扑面而来。甜甜的微笑，淡定的神情，清晰的思路一下子就抓住了孩子的注意力。小王老师课前与师傅深入研读了教材，精心进行了教学设计，课堂上她通过有价值的问题引导学生发现百分数的意义，找到了新旧知识的联系与区别，学生的思维能力得到了发展；用生活中的实例，引发学生的学习兴趣，将数学与生活紧密联系起来。听课的领导与老师都感到了这位新教师有着良好的个人素质和可塑性，希望她能不断地学习，迅速成熟起来，成为数学团队中的骨干力量。
——师傅程军
看着媛媛在前面上课，自己仿佛看到了刚参加工作时的自己。回想起自己的第一堂课，感慨万千。这个时期的教师如同人生的孩童阶段，每天都会冒出数不清的困惑，渴望能被一一解答。这节课，从开始备课到最后成型基本都是媛媛自主完成，展现出了她扎实的语文功底和良好的教学素养。《林冲棒打洪教头》一课，媛媛牢牢把握住运用对比表现人物性格特点的写法，整节课理解课文、学习写法、迁移运用，各环节安排得有条不紊，讲授中也能够进退有度。作为一名新教师，对教材的把握能做到这种程度，真是难能可贵！媛媛满怀热情，活力无限，有思想，肯钻研。很幸运学校创设了这个平台，让我和媛媛成为师徒，让我们俩走得更近，让我们师徒彼此影响。
——师傅徐华
【徒弟心语】
经过三个月的实习，我终于站在了嘉峪关学校的讲台上，除了期待还有一份忐忑。白天忙碌的跟岗实习工作结束后，我利用晚上的时间撰写、修改教案。虽然在师傅徐华老师的指点下，我已经梳理出了大体教学思路，但是如何将其落实在我的课堂中呢？为这个问题，我常常熬夜到深夜，字斟句酌，听着窗外的风声雨声陷入沉思。一次次反复推敲揣摩，让我的教学内容渐渐有了灵魂，有了强劲的筋骨和完整的血肉。展示课让我看到了自己的不足，也为我未来的工作树立了信心。在嘉峪关学校这个大家庭里，我每时每刻都能感受到美与善的熏陶，以及五彩枫叶文化的滋养。感谢师傅徐老师、同事们对我的真诚关心和帮助，感谢学校领导对我的支持与信赖，为我搭建不断学习的平台。我会脚踏实地，不断学习，尽快成长为一个合格的嘉峪关人！
——王媛媛
一遍遍修改的教案，一次次的试讲，在忐忑不安的心情中，我终于迎来了在工作学校的第一节执教课。虽然一节课完整结束，但在短短的40分钟里，我看到了自己的许多不足，也明确了今后改进的方向。由于不了解学情，在一开始的教学设计中，没能很好地关注学生的认知水平，因此在课堂展开时，预设与学生生成有所偏差。而在课堂生成方面，我显露出了作为教学新手的不成熟，没有能够根据学生的生成进一步展开，对于问题的处理，乃至教学环节的设计都不够大胆，感谢师傅对我的不断鼓励，感谢领导们给我的指导与建议。在未来的工作中，我会不断学习，不断提升自己的教学能力与综合素养，让自己尽快融入嘉峪关这个优秀的集体当中。
——王睿斐
在紧张和兴奋中结束了在青岛嘉峪关学校的第一次正式上课。刚开始面对《春联》这篇文章的时候，由于文章可讲的知识点较多，我一直思考如何通过对课文的解读，带领学生一起去领略中国传统春联文化的艺术魅力。后来在黄骏荣老师和莱芜一路小学李晓老师的耐心指导下，我的教案几经易稿，最终成型。但在上课的时候，由于课堂组织教学能力的欠缺，最后没有完整地将自己的教学设计呈现出来。课后，我找到听课的领导和师傅，认真听了他们的评课，找到了自己的不足之处。这次亮相课虽然结束了，但却是我作为新教师教学工作的真正开始，我一定认真反思自己的不足，踏实向优秀教师学习，不断提高自己的教学能力，尽快成长为一名合格的语文老师。
——周洪义