读书，是人们认识世界、了解世界的一个重要渠道，也是学习人与人交往不可或缺的沟通工具。那么，该如何指导孩子读书？如何通过读书来培养孩子的情绪管理能力？12月5日，青岛嘉峪关学校邀请到青岛成长家庭顾问有限公司首席顾问、青岛市家庭教育研究会第七届常务理事王茹老师，给三年级全体家长进行了“如何通过读书来培养孩子的情绪管理能力”的主题培训。
王茹老师首先与家长分享了阅读的三个阶段：最初的看故事，是激发读书的兴趣；后来读书是为了学知识，读书的第三个阶段是懂得作者的情绪，学会和他人的交往。一个良好的阅读者，应该是能体会作者的情绪，被作者的情绪所打动。这里所说的情绪就是我们常说的“喜怒忧思悲恐惊”这“七情”。面对孩子的成长，家长应该引导孩子在读书中识别情绪、体验和感悟情绪，以及学会表达情绪。王茹老师用日常生活中的具体案例，深入浅出的诠释了如何通过阅读，让孩子察言观色、理解包容，如何让孩子及时准确的表达自己的感受，给在座的家长很大的启示。
互动环节中，家长们积极参与，将自己在教育孩子方面的疑惑进行咨询。王茹老师表达了自己的观念：父母是孩子成长的主教练，在培养孩子的同时，要主动丰富家庭教育经验，在促进孩子健康成长的过程中体验学习的快乐，成为终身学习理念的实践者。
