为了在新学期进一步提高教育质量，嘉峪关学校组织全体教师同读《漫步教师心灵》一书，使教师们从新视角体验了亲临教学的喜悦，接受了一位导师的教诲。开学初，学校举办了“读《教学勇气》的勇气”读书交流会。学校还组织教师分学科阅读专业书，精读《文字的故事》、《经典名篇名段背诵》、《小学数学课堂的有效教学》等，为新学期教学工作蓄力。
新学期学校以“四段双检教学模式”为课题开展研究，徐学红校长和有关专家在全体教师中进行了课题专题培训，对课题的界定、机构及关键词进行了详细的解读，对话式的交流使老师们明确了研究的目的和方向。
学校还根据学科特点，结合生活实际布置了教师作业，如语文学科设计一个读写结合教案；英语学科巩固课堂用语、撰写范文；数学学科梳理1-12册教材；音乐学科结合所学理论设计一个实践应用课例；美术学科进行作品创作；体育学科设计活动游戏等。开学初学校将结合作业进行学科知识测试，促进教师专业素养提升。