扬帆队报第五期第四版——品格少年

一年级一班是个温暖的大家庭。有教学有方的陈老师培养我们良好的习惯，有团结友爱的同学一起学习成长。作为班级的一员，我感到特别幸福开心。

入学以来，我能积极主动地以饱满的热情投入到学习生活中。我课上听讲认真，书写工整，主动养成各种好习惯，能够协助老师做力所能及的事情，平时关心同学，热心帮助同学，同学有不明白或者不会的会主动帮忙讲解，忘带物品时会主动借给同学使用。与同学交往能够宽容大度，热情礼貌地与同学相处。

积极为班级做贡献，捐献免洗洗手液、垃圾袋等班级日常所需物品，方便大家使用。在家中能够尊敬长辈，爱护弟弟，做弟弟学习的榜样，主动分担力所能及的家务，是父母的小帮手。

我会继续努力，与大家一起共同成长！

我关心集体，热情为同学服务。真诚善良，热心公益活动。近年来先后参加了为烧烫伤女童募捐活动，为白血病患者筹款活动，为山区孩子捐赠文具、篮球和国际象棋，爱心助力义卖，传递助书活动，去老年公寓慰问演出，“530我行动大型海洋公益活动”，清理浒苔，社区大型护绿公益行， “文明青岛人——鲜花送雷锋”大型城市公益活动。

在家里做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。

作为低年级的大队委员，张琳悦同学努力克服年龄小、理解能力不如高年级同学的不足，在尽责奉献方面做出突出表率，得到了老师和同学们的一致好评，被大家亲切的成为“同学们的好伙伴，老师们的好帮手”。张琳悦家住得离学校比较远，但每周三早上的大队执勤，她总是提前到岗、风雨无阻，有一次生病了依然坚持执勤结束后才回家休息；班级工作她总是主动担当，时时处处都有她稚嫩而又坚强的身影，自习课维护学习环境与纪律、健康长跑举旗跑在全班最前面……。这些工作不可避免的占用了一些学习和课余的时间，但张琳悦总是说，既然老师和同学们信任自己，就要努力做好、服务好。

我是一位爱助人为乐的学生，帮助了别人，自己也从中获得了快乐！

记得有一次，数学老师让我给班里几位同学讲题，于是，我就给他们讲解起来。可他们没有听明白，没关系，我又耐心的变换了另外一个角度用不同的方式启发他们，直到他们明白为止。记得还有一次，班里有两个同学吵架，其实真的是其中一位同学错在先，而另一位同学觉得特别委屈就伤心的哭了起来。我看他哭的很伤心，就赶紧过去和他说说话，安慰安慰他，并表示我很理解他，叫他不要太难过了，要坚强。我觉得，助人为乐这件事不是别人强加给我的，而是我发自内心的想去做。

帮助人是一种美德。助人为乐要从小事做起。让我们的身边多一份彼此的关爱。

记得一次体育课上，我班同学文文快速的向前跑着，突然一个趔趄摔倒在地，顿时腿上出现血印。我急速跑过来，轻轻将文文扶起，立即把她搀扶到校医务室。文文的伤口造成她行走不便，我帮着她打饭、交作业，且讲笑话缓解她精神压力和身体疼痛。看着她伤口一天天好起来，我心中感觉喜滋滋的。

我为人人，人人为我。当别人遇到困难的时候，你伸出援助之手；那么当你遇到困难时，别人才会帮助你。

我爱助人，以此为乐！

就在去年冬天，青岛下了一场大雪，接连下了三天。路面湿滑，又有一层厚厚的积雪，这为我们整个小区的人们出行带来了不便，而且小区内住着的几乎全是老人。我知道了这一件事以后，便从家中找出笤帚和一小袋盐。来到楼下，我先拿笤帚将路面的雪扫干净，之后我又拿出一小袋盐撒在路上，将路上的余雪清理干净。到了中午，几位老奶奶下楼散步，发现路上的雪变少了而且路面不再那么湿滑了，夸我是个好孩子。

不管在学校还是在家中，都能看到我品德少年的身影。这就是我的品德事迹。