【慧创城·品】市南区实验小学“海范儿少年十品行”践行行动
作者：张媛发表时间：2018-12-12 阅读次数：114
为深入贯彻落实《中小学德育工作指南》、《市南区推进海洋教育行动计划》，聚焦立德树人总目标，深度挖掘海洋文化的育人价值，提升学生关键能力和塑造必备品格，培养会创新、会合作、会学习，具有海文化特质的社会主义建设者和接班人，从今天起学校将开启“海范儿少年十品行”践行行动。
践行行动分为三个阶段：
第一阶段（2018年12月6日—2018年12月19日）——品行释义，每天进行一个品行的解析，帮助学生熟知“海范儿少年十品行”的涵义。
第二阶段（2018年12月20日—2019年1月20日）——品行故事，每天推介一篇“海范儿少年”品行故事，用身边故事诠释品行内涵。
第三阶段（2019年1月21—2019年1月25日）——品行榜样，在学习与践行“海范儿少年十品行”的基础上，全校范围开展“海范儿少年”十个好品行的榜样评选活动，让每个孩子都能树立明确的成长目标，有机会成为品行榜样。
“海范儿少年十品行”是从海的品格、海的人文精神和海的气质中挖掘的教育内涵，以“五音十字”即“海之容、海之融、海之博、海之搏、海之仁、海之韧、海之志、海之智、海之恒、海之衡” 为基本内容。
《庄子》曰：海不辞东流，大之至也。大海博大到极致能包容万物，我们要像大海那样，拥有主动容纳、汇聚百川的胸怀。
1.能接纳不同性格的同学，做到互相学习、共同进步。
2.虚心接受别人的意见和建议，并努力完善自己。
3.不为小事斤斤计较，能为同伴的进步感到高兴。