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宁夏路小学开展规范教师课堂教学行为校本培训

发表时间:2010-01-03 阅读次数:504

 

为优化教师的课堂教学行为,全面提高课堂教学质量,123宁夏路小学的校本培训中,王树忠主任结合自己的成长经历以及平日自己的所见所感,向全体老师做了题为《有心栽花花更艳——规范教师教育教学行为》的系列培训,进一步统一了思想、更新了观念,在全面理解课程标准目标要求的基础上,通过一个个生动鲜活的案例,使老师们逐步清晰了教师更新理念与角色转换的意义,规范科学教学行为的价值,从而不断提高教师的专业化水平,提高实施素质教育的能力。王主任从“教师魅力的五项修炼”开启培训,围绕“立规矩,成方圆”、“巧设计,秀课堂”、“小窍门,解尴尬”三方面详细解析规范了教师的课堂教学行为。王主任以身示范,小到教师的站立、手指,一一细致地展开剖析,有启示,有警醒。通过培训,老师们懂得了要做个行为有度、能出成效、和谐合拍的教师,就得从点滴做起,时刻严格要求自己,加强学习,提高技能,内外兼修,不断提升自己的境界,进而通过自己的教学行为的规范,改变教风、学风,提高教师自身素养,提升学生素质。