高慧老师执教五年级英语
英语组全体成员、英语教研员、南京路小学张弛老师共同磨课
为进一步深化教材研究，发挥集备合力，优化常态教学效度，提高常态教研质量，本学期学校教学研究会将邀请区域教研员和名师，继续深入开展“共磨常态课堂”活动。本周二，学校英语组率先拉开了教学研究活动的帷幕。英语组组长高慧老师和南京路小学张驰老师就“It was amazing”一课，深入开展“同课异构”课堂教学研讨。两位老师风格各异，高老师重于积累运用，强调基础知识；张老师分解难点，循循善诱。在接下来的研讨交流中，教研员杨蔚老师点评了两节课的特点，听课老师们就“不同的教师对同一教材内容的不同处理，以及不同的教学策略所产生的不同教学效果”的话题纷纷发表自己的看法，大家努力在实践中寻求更好的教学方法。