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语文教研员指导常态课堂

发表时间:2011-03-30 阅读次数:589

语文教研员指导常态课堂

    为了更好地指导教师们的课堂教学,提升教师们的教育教学水平,近日,市南区教育指导中心三名小学语文教研员颜秉君、徐慧颖、李莉走进了青岛宁夏路小学的常态课堂。

    三名教研员有针对性地听了低、中、高各学段老师们的课。老师们认真钻研教材,精心备课,扎扎实实为大家展示了常态课的过程。学校的语文老师都积极参与听课,抓紧点滴学习的机会,向教研员请教。之后,教研员带领老师们分组评课,参与评课的老师们针对课堂的问题展开讨论与研究,在相互交流的过程中明晰教学的方法,实现课堂的高效。尤其是教研员老师提出的语文阅读教学重心的转变,即教师在课堂上应变授鱼授渔,变过去的教教材为用教材教;变教课文为用课文学语言、用语言。语文课的教学不能脱离开语言文字,要培养兴趣、学习方法、养成习惯。语文教学的课堂要以语言训练为中心,加强语言运用,培养学生听、说、读、写、书的语文能力、提高语文素养,这让每一位老师受益匪浅。语文老师们也纷纷表示努力走出语文教学的误区,在语文的“工具性”上做好研究。

    最后三位教研员与学校校长及分管领导进行了深度座谈,交流了在语文素养提升方面,学校要做的一些工作,教研员也提出了一些建设性的意见,对于日后更好地开展语文教学工作打下了良好的基础。