《如何面对失败》主题活动方案
一、活动目的：
通过开展本次活动，引导学生正确认识失败，了解失败是成功之母的真正含义，教育他们面对失败不气馁，勇敢站起来，不断汲取经验教训，获取最终的胜利。
二、活动内容：
1、课件展示“爱迪生为一项发明经历了八千次失败的实验”故事。
2、网络展示成功人士背后的失败经历。
3、收集本班学生中能够在失败中奋起，并取得成功的典型事例。
4、心理测试问答。
5、名人战胜失败，取得成就的事迹介绍。
三、活动开始：
1、热身游戏导入
同学们，让我们来做一个游戏，放松一下。游戏的名称叫“百变脸”，通过脸上的五官来体现我们的不同情绪下的不同表情，也可以加上其他的动作，老师示范出示“眉开眼笑”，学生做动作。课件出示不同词语，例如：勃然大怒、哈哈大笑、闷闷不乐、悲伤……学生做动作
2、认识理解“失败”。
A、师：失败对不同的人有不同的意义，也有不同的处理结果，许多伟人都总是从失败走向成功的。
B、小组交流讨论：
A、说说你是怎样理解失败的。
B、你曾经有过失败吗？结果如何？
3、看一看，讲一讲。
A、观看《伟人爱迪生》电影片段。
B、教师介绍名人从失败中站起来的事迹。
C、讲本班成功克服失败的事例。
4、评一评：
对讲故事的同学进行评价，谈一谈自己在今天的活动中有什么收获。
5、师生交流。
A、请同学们说说自己最近遇到的困难或失败，让老师和同学们帮帮你吧。
B、小组讨论，寻找解决问题的办法。
C、讨论：如何培养战胜失败的自信心。
四、巩固活动成果。
1、请你讲一个自己面对失败，鼓起勇气克服困难的事例；
2、讲一个伟人克服失败，取得成就的事例；
五、教师总结：
失败并不可怕，可怕的是，你失败却没有站起来，面对失败我们应该有积极乐观的态度：
A、遇到失败时，正确认识，勇敢面对，积极寻找解决方法。
B、树立战胜失败的信心，想方设法在困境中获得生成和发展。
C、战胜失败要有信心、勇气，及相应的知识。
六、活动结束。