为进一步规范课题管理，加强课题研究过程的监控，及时总结前期研究情况，部署下阶段研究任务，日前，宁夏路小学围绕学校规划立项课题“生活教育理论与实践的行动研究”利用干部学习日时间进行了“十二五”课题实施阶段推进会。
首先，四位干部对各自负责的生活团队、生活课堂、生活德育、生活课程、生活文化五个小课题的研究情况进行了阶段性小结。随后就课题在实施过程中的有效推进策略，大家畅所欲言，逐一介绍了自己的具体做法，课题总负责人宫校长在积极肯定了各小课题阶段研究工作后，对各小课题的阶段研究进行了详细的评析，提出了进一步加强课题推进的过程性管理，在反思研究中理清思路，明确方向，扎实做好课题实施的每一步的要求，部署了学校下一步将邀请专家到学校进行理论引领和实践工作指导，组织老师们外出参观、考察学习等课题研究任务。
这次活动是对本学期小课题推进的有效反馈，使干部们全面了解各课题的实施情况，对下一步小课题研究的深入开展起到了积极地推进作用。