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教研员把脉细化教研主题

发表时间:2012-10-09 阅读次数:925

教研员把脉细化教研主题

为将教研的主题更加真实、细化、有效,让老师们在教研的过程中更具研究性和可操作性,本学期宁夏路小学提出了以“小主题”为切入口,以“生活化素材”为主线的教研活动思路。为让老师们的研究方向更加明确,学校邀请中心语数英教研员到校把脉,分学科、分年级与老师们面对面对话。927日,英语教研员杨蔚、鞠颜萍老师首先来到学校,与分管年级的英语老师们围坐在一起。在老师们逐一阐述了开学初至今自定课题研究设想和思路后,教研员老师根据大家提出的在实施过程中的困惑和质疑,逐一分析指导,帮助老师梳理思路,分析教材、提炼研究点,重新修改或补充了教研小主题,对于研究过程的呈现方式及预期效果给予了指导性建议。随后学校还将邀请其他学科的教研员老师来校继续指导,从而确保学校教研活动真正做到扎实、有效。