宁夏路小学邀请教研员老师进行体育学科教学指导
11月20日上午，市南区体育教研员张培欣老师来到宁夏路小学，在学校分管领导陪同下进行了体育教学跟进式研讨活动和课堂教学展示活动，并在学校分管领导陪同下观看了刘永超老师的《合作跑与游戏》和佟帅老师的《互动效能教学法——运用铁圈练习障碍跑。》的课堂展示活动，课后进行了评课以及关于spark教学模式和互动效能教学法的探讨，张老师对两位老师的课做出了肯定的评价，并且就spark教学模式和互动效能的几个要点做了详细的解读。
张老师指出，spark教学模式总的宗旨就是让孩子都动起来，并且在课的过程中要求学生有较强的规则规范意识，遵守3’和15’的原则（3’原则就是让学生能在3’时间内迅速安静，15’原则就是教师讲解要领时语言要求简练、清晰）以及具有较强的观察意识、战术意识、空间与位置的感觉，学会相互尊重、团结协作。spark教学模式就是用包容性的教学方法，从技能的传授转变为技能的运用以及意识培养。同时，张老师要求大家能够在原有训练方法基础上进行创新性研究，一定要对原有的训练方法进行再改进并灵活运用。并介绍了几种让学生感兴趣动起来的准备活动，探讨过程气氛热烈，使我们大家收益匪浅。
通过今天的研讨活动，宁夏路小学体育组全体教师对于体育课有了全新的认识。会后，体育组将再一次进行了集备研讨，统一思想，增加认识。并积极表示要将本次教研活动的成果尽快运用到课堂教学中去。