关注生活，挑战新年任务
围绕学校“生活教育”核心，旨在提高学生的良好生活、学习态度，营造文化氛围，在2013年元旦到来之际，学校举行以“生活文化”为主题的迎接新年活动，通过“挑战新年任务”活动，引导学生关注生活、关注校园、关注交往，促使师生联动、生生联动，以此让大家感受新年的快乐，并用积极向上的态度迎接新年的到来。
之前学校发动全体教师，征集了上百个任务，经过整理，学校从“健康”、“交往”、“学习”、“自律”、“环保”、“感恩”等几个方面给学生设置了小任务，如：在元旦联欢会上给大家表演个节目、给小花园的树做一个树牌，并挂上、拥抱自己的班主任、做一张卡片送给隔壁班的同学、给同位讲个笑话、想方设法让班里不爱笑的同学哈哈大笑、和曾经有过矛盾的同学说——可以一起玩吗、到阅读大厅看看书、完整地读一读1-4楼走廊中张贴的故事等。有些活动是学生平日忽视的，学校借元旦时机，通过学生喜欢的挑战任务的方式，让学生能够亲近学校，亲近学生、亲近老师。学生在这一天想方设法主完成任务，并在任务单上找证明人签字。如果完成，将得到由学校食堂给大家制作的一份精美蛋糕。