宁夏路小学实施干部“七环节”规范课题管理
为进一步规范课题管理，不断提升干部课题研究的组织力和领导力，促进干部专业化发展。本学期，宁夏路小学以“十二五”规划立项课题为载体，推行干部课题管理“七环节”，即制定计划——统领课题——活动实施——每月小结——反思问题——凝聚智慧——总结推进。
每位干部带领一个课题组，负责一个专项研究课题，学期初根据学校总课题实施计划制定各自小课题方案，在实施的过程中亲自参与课题的组织、协调、研究工作，组织教师开展课题研究和活动，每月利用校务会进行各课题推进的工作交流总结，发现问题及时调整，同时积极创设良好的支持环境，使学校课题运行有序有效。
七个环节的推行，逐步引领干部们在科研中学会管理，在管理中研究问题，在实践中不断学习，在反思中感悟发展。