青岛宁夏路小学2013-2014学年度第二学期第7周工作计划（3月31日——4月6日）
一、重点工作：
生活育人：本周两惯要求“真诚待人，收获友谊”。开展行为绘本三字经创编。开展家长开放活动，开始家长驻校。筹备德育微课比赛作品。班级文化建设——民族梦。开展清明节系列活动（学习动员会、听周爷爷讲革命故事、网上祭先烈、诗歌诵读、学先烈做有担当的人）
生活教学： 1.继续开展“借助信息技术、提高教学质量”教学研究会。出课教师做好教学设计、微课分屏设计，相关教师作好记录。2.发布“爱生如子”电子杂志。开展宁学园研究活动。
生活团队： 1.离退休教师管理系统录入。2.在职教师管理系统局审核。3. 开展党的群众路线教育实践活动集中学习。4.提交三月学校大事记。5.干部每月“三结”反馈。6. 教职工运动会方队、比赛训练。7.学校管理制度修改。8.开展党的群众路线书记谈心谈话活动。
生活课程：1.开展德育课程——礼仪周周学。2.广角阅读——10分钟个性阅读。3.仪式课程——学先烈。2.调整走班生活课程。
生活文化：社团老师开展活动；美术组筹备参加市艺术节书画摄影比赛、音乐组组织开展校园集体舞比赛；继续做好班级、办公室卫生打扫与评比，开展爱国卫生月宣教活动。1.检查各班安全教育平台使用情况，及时反馈。2.加强体育业余训练，迎接区运动会召开。3. 1-5年级级部继续加强《生活中的兴趣实验》的学习。
二、具体安排：
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日期 |
内容 |
时间（地点） |
参与人员 |
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3月31日
星期一 |
1.举行升旗仪式，学先烈，做有担当的人 |
8:30（各班） |
全员参与 |
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2.正副大队长、各部部长、卫生委员例会 |
12：40大队部、卫生室 |
相关师生 |
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3.提交学校在职教师管理系统 |
9：00前 |
段国龙 |
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4.交海洋图片（每班3张） |
全天 大队部 |
全员参与 |
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5.听周爷爷讲革命传统故事 |
2:30（大礼堂） |
3-4年级全体学生 |
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6.整理、上交书画摄影比赛作品 |
4:00前（少年宫） |
美术组 |
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7.发板报主题，各班布置 |
上午 |
大队部、班主任 |
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8.田径队训练 |
4:00（田径场） |
体育组 |
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4月1日
星期二 |
1.提交三月学校大事记 |
12：00前（副校长室） |
全体干部 |
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2.提交三月教研、科题、听课小结 |
12：00前（副校长室） |
全体干部 |
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3.发布“爱生日子”电子杂志 |
全天（教导处） |
相关人员 |
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4.开展网上祭英烈活动 |
网上完成 |
5-6年级全体学生 |
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5.整理、上交语言文字季度报表 |
12;00前（教导处） |
校推普员 |
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6.爱国卫生月启动仪式暨卫生大扫除 |
12：40（各班） |
相关师生 |
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7.开展班会活动：学先烈，做有担当的人 |
12:40（各班） |
班主任 |
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8.田径队训练 |
4:00（田径场） |
体育组 |
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4月2日
星期三 |
1.召开部分党员、教师座谈会 |
下午3：15（党支部） |
部分党员、教师 |
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2.提交各部门制度修改稿 |
12：00（教导处） |
全体干部 |
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3.中华长歌行——清明节诗歌诵读比赛 |
12:30 2.1教室 |
3-6年级每班3人组成一个队 |
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4.布置师生规范汉字书写比赛事宜 |
4:00前（教导处） |
相关学生 |
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8.田径队训练 |
4:00（田径场） |
体育组 |
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4月3日
星期四 |
1.教职工运动会方队、集体项目训练 |
4：10（大操场） |
全体教师 |
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2.校园集体舞比赛 |
下午2.3节课 |
相关师生 |
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3.提交班级竖笛比赛方案 |
12:00前（教导处） |
音乐教研组组长 |
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4.检查各班班级文化建设 |
12:40（各班） |
大队部 |
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5. 检查各班安全教育平台使用情况 |
全天 |
教导处 |
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6..田径队训练 |
4:00（田径场） |
体育组 |
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4月4日
星期五 |
1.开展宁学园研究活动 |
下午第二节课（2.1教室） |
全体语文老师 |
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2.走班生活课程 |
下午第三节课 |
全员参与 |
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3.下发1-2年级《生活中的兴趣实验》比赛方案 |
中午12：00 |
科技教师 |
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4.田径队训练 |
3:30（田径场） |
体育组 |
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友情提示 |
1．全体教师及时登录“即时通”和市南教育中心网站，查看市南区活动通知等相关信息。2．班级博客直接负责人班主任老师要关注博客留言、评论的导向。如有不妥望及时处理和及时向学校反馈。3.每位教师每月校园网上传10篇与教育教学有关的文字。4.周四有校本培训时，请首先和分管校本培训的干部请假，准假后方可向分管出勤干部请假。原则上事假不准，病假要有假条和病例。 |
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每周赠言 |
嘴巴是人家的，人生却是自己的。虽然我们不必做个真正的聋子，但却要永远充满希望、乐观和积极。别人的嘴巴，永远不能帮你走过人生的路。
——《别人的嘴，你的路》 |