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立足生本愉悦课堂 激发生本自主潜能

发表时间:2015-03-30 阅读次数:772

为认真贯彻落实区教体局“构建生本愉悦课堂”的指导意见,充分发挥课堂教学在实施素质教育过程中的主渠道作用,促进学生积极主动地学习,切实提高课堂教学效率,全面提高教育教学质量。我校开展了推进“生本愉悦”课堂系列活动——骨干教师示范课活动。

授课教师高度重视,对示范课程做了精心的准备。从课前学习、教学设计到课件制作,老师们都下了很大的功夫,切实提高了课堂教学的实效性。老师们在课堂上敢于放手,充分发挥学生自主性,让学生主动探究、获取知识,学生真正在探究中体会学习的快乐,愉悦是发自内心的。在评课活动中,听课教师畅所欲言,各抒已见,既能指出授课教师的长处,又能提出自己的参考意见,较少隐瞒自己的观点,形成了良好的教研氛围。

“水本无华,相荡而生涟漪;石本无火,相激而发灵光,我校将以推进“生本愉悦”课堂的研究为契机,引领教师在交流与互动中实现教学水平的再提升,不断深化“生本”教育理念,从而更好地促进学生自主、全面发展。