课堂教学分层——教学目标分层

教学是师生围绕即定目标而进行的双边活动。在教学过程中，教师为目标而教，学生为目标而学，教学目标是教学活动的出发点和归宿。所以教师要依据学生现有的知识水平和潜能发展状况，为各层次学生制定相应的课堂教学目标，一般将课堂教学单元划分为基本目标、中层目标、发展目标。基本目标指的是要求全体学生掌握基本概念、基础知识及其简单应用；中层目标指的是要求大部分学生即中高层次的A、B类学生能够运用所学知识进行比较复杂的分析与运用；发展目标指的是要求A层学生能够对知识进行综合及其复杂的分析，并可以灵活运用。