对“生本”的深度感悟

 

“生本”最基本最精准的界定应该是“以学生为本”。其余的“以生命为本”、“以生动为本”等的说法只能是次级的延伸的意义。在此要的是“狭义”，不必“广义”、“泛义”，否则，会使人们的思想更加混乱。

即使是“以学生为本”这样一个现在大家都认为简单的判断，也是多少年来才最终发现和悟出的基本道理，刚刚家喻户晓、深入人心，而且真正做到、始终贯彻对教师和家长来说好像都还差的挺远。

传统教学遵循的不够，以教师为中心而不顾及学生是多少年的事实真相，一言堂、填鸭式、满堂灌、保姆式又是多么一针见血的形象证明。

为何过去或现在仍做不到？主要原因：或者是根本无此认识、或者是认识不到位、或者是认识到了也还是“愿意”以教师自己为中心、或者是教师的调控驾驭能力不足而“心虚”……

“以学生为中心”是一切教育教学的起点、归宿和根本，不仅是课堂教学，整个学校的一切活动、一切管理、一切工作都应是如此，道理就这么简单和明确，关键是想不想遵循、愿不愿遵循、能不能遵循的问题；一切为了学生、为了学生的一切、为了学生的一切方面，不仅仅是表面的口号，本应该就是教育的永恒的真理！

“以人为本”是整个单位、整个社会、整个国家、整个人类的核心价值观，“以学生为本”自然是整个教育、所有学校的根本价值观。“以患者为中心”、“以来访者为中心”、“全心全意为人民服务”、“代表最广大人民的根本利益”、“民生为本”、“以人为本→以生命为本→以健康为本→以心态为本→以德行为本→以智慧为本→以灵性为本”都是最好的佐证。