青岛宁夏路小学2014-2015学年度第二学期第13周工作计划（5月25日——5月31日）
一、重点工作：
生活育人：
1.本周两惯要求“升旗庄重——庄严敬礼”。
2.制作德育活动海报。
3.制作德育微视频。
4.提交德育品牌创建材料。
5.筹备少先队课程建设活动。
6.举行一年级新生入队仪式。
7.班主任提交5月班级量化材料：书香手册、家委会活动、班级特色活动、家长进课堂等。
8.开展海洋科学家进校园活动。
生活教学：
1.做好毕业班相关工作（品社、科学、艺术、体育与健康、综合实践等学科以及英语口语测试，需于5月25日—6月5日自行随堂测试完毕）
2.学科教师根据教学进度，完善备课，按进度认真做好学科教学工作。
3.语数英、音体美学科教师利用教研活动交流生活化教学模式、教学策略和评价标准，认真做好记录。
4.做好2015年秋季必定类等书目征订工作。
5.撰写“小班化教育研究成果”。
6.开展宁学园学习活动
生活团队：
1.参加区教职工乒乓球比赛。
2.整理摆放三年发展规划档案。
3. 做好5月份教师绩效量化工作。
4.开展“草根大讲堂”培训活动。
生活技能：
1.社团：开展社团活动。
2.艺术：继续开展5月主题特色活动方案。
3.卫生：卫生打扫与评比，世界无烟日、春夏传染病宣教活动、师生配餐。
4.语言文字：写字节活动。
5.筹备学校田径运动会；承办荷兰足球专家青训展示活动；整理上交体育档案。
6.继续举行学校科技航模培训活动。
7.开展5月安全教育平台量化评比活动，开展预防学生溺水教育活动。
生活文化：
1.评选“最美宁小”人。
2.开展礼仪周周学“升旗庄重——庄严敬礼”系列。
3.更新校园展牌。
5.各部门按时提交信息，编辑《行知校园周报》。
二、具体安排：
|
日期 |
内容 |
时间（地点） |
参与人员 |
|
5月25日
星期一 |
1.举行升旗仪式，开展礼仪周周学活动 |
8:30（各班） |
语全员参与 |
|
2.一年级队前教育 |
12:40 一年级各班 |
一年级全体学生 |
|
3.各班上交节约新生活活动作品 |
下班前 大队部 |
各班参与 |
|
4.提交第12周班级卫生检查评比结果 |
12:00前（教导处） |
卫生室 |
|
5.提交班级午餐调查问卷/家长跟餐记录和照片 |
12:50（卫生室） |
全体班主任/五年级班主任 |
|
6.少年宫杜部长到校指导美术活动 |
8：:30（会议室） |
分管干部、美术老师 |
|
7.读书5、6组提交读书论坛发帖汇总 |
12：00前（教导处） |
5、6组读书组长 |
|
8.学校科技航空小组训练 |
12：40（足球场） |
相关师生 |
|
9.大队长、副大队长、部长、卫生委员例会 |
12:40 大队部 |
相关学生 |
|
5月26日
星期二 |
1.语数英、音体美学科教师利用教研活动交流生活化教学模式、教学策略和评价标准 |
1:30（21教室） |
数学组 |
|
2.一年级队前教育 |
12:40 一年级各班 |
一年级全体学生 |
|
3.教师个人课题交流会 |
1：30（教五幼幼儿园） |
相关老师 |
|
4.世界无烟日、春夏传染病宣教活动 |
12:40（各班教室） |
相关师生 |
|
5.学校科技航空小组训练 |
12：40（足球场） |
相关师生 |
|
6.学校安全教育平台评比 |
上午12：00前 |
教导处 |
|
7.开展心理沙龙活动 |
会议室 |
相关人员 |
|
8.德育微视频录制 |
中午（教导处） |
德育、大队 |
|
5月27日
星期三 |
1.英语学科教师利用教研活动交流生活化教学模式、教学策略和评价标准， |
1:30（23教室） |
英语组 |
|
2.音乐、美术学科教师利用教研活动交流生活化教学模式、教学策略和评价标准。 |
8:30（文印室） |
音乐、美术组 |
|
3.体育学科教师利用教研活动交流生活化教学模式、教学策略和评价标准。 |
8:30（文印室） |
体育组 |
|
4.开展心理沙龙活动 |
会议室 |
相关人员 |
|
5.学校科技航空小组训练 |
12：40（足球场） |
相关师生 |
|
6.荷兰足球专家进校园培训活动 |
下午3：00（足球场） |
相关师生 |
|
7.上交体卫艺、科技、后勤工作档案 |
上午12：00前 |
相关人员 |
|
8.提交5月份各部门绩效量化 |
12：00（副校长室） |
相关干部 |
|
9.参加区教职工乒乓球比赛。 |
下午（26中） |
相关老师 |
|
10.根据梳理后的档案进行摆放，统一档案封面 |
4：00前 |
全体干部及相关教师 |
|
11.提交世界无烟日、春夏传染病宣教活动信息 |
12：00（教导处） |
卫生室 |
|
5月28日
星期四 |
1.一年级入队前彩排 |
12:40 一年级各班 |
一年级全体学生 |
|
2.开展校本培训 |
4:10（3.1教室） |
全员参与 |
|
3.进行档案综合检查 |
2：00（接待室） |
全体干部 |
|
4.上传第14周午餐食谱 |
12:00前（校园网/班级博客） |
卫生室/班主任 |
|
书法家进校园 |
1:30（学术报告厅） |
3—5年级相关师生 |
|
5.学校科技航空小组训练 |
12：40（足球场） |
相关师生 |
|
6.下发学校田径运动会相关事宜 |
全天 |
体育组 |
|
5月29日
星期五 |
1.发布最美宁小 |
上午 |
大队部 |
|
2.各班提交学生书写档案 |
12:00前（教导处） |
相关师生 |
|
3.各教师提交写字节书写比赛纸 |
12:00前（教导处） |
全体老师 |
|
4.各部门调整补充档案，查漏补缺 |
上午12：00 |
全体干部 |
|
5.提交走班电子备课，开展走班课程 |
第三节课（各班） |
全员参与 |
|
6.一年级入队仪式 |
10:30 二分礼堂 |
一年级、五年级全体学生，相关大队委员 |
|
7.学校科技航空小组训练 |
12：40（足球场） |
相关师生 |
|
8.提交红十月活动总结 |
12:00前（教导处） |
卫生室 |
|
9.三年级级部击剑项目进场馆 |
1:00-3:00击剑馆 |
相关师生 |
|
10.心理沙龙 |
会议室 |
相关人员 |
|
11.语文学科教师利用教研活动交流生活化教学模式、教学策略和评价标准， |
1:30（23教室） |
语文组 |
|
12.提交德育品牌档案材料 |
全天（教育科） |
教导处 |
|
13.开展海洋科学家进校园活动 |
下午第二节课（礼堂） |
4-5年级学生 |
|
友情提示 |
1．全体教师及时登录“即时通”和市南教育中心网站，查看市南区活动通知等相关信息。2．班级博客直接负责人班主任老师要关注博客留言、评论的导向。如有不妥望及时处理和及时向学校反馈。3.每位教师每月校园网上传10篇与教育教学有关的文字。4.周四有校本培训时，请首先和分管校本培训的干部请假，准假后方可向分管出勤干部请假。原则上事假不准，病假要有假条和病例。 |
|
每周赠言 |
接受人间的一切吧——不仅懂得爱，更要知道恨；不仅认识小白兔，还要识别大灰狼；不仅享受生，还要面对死；不仅学会笑，还要勇敢哭……“哭”和“笑”对我们同样是有意义的，这，才是生命的真实！
——《“哭”和“笑”一样重要》 |