青岛宁夏路小学联合老年大学，建设有温度的特色课程
严谨的课程体系及科学实施的课程规划影响着学校的稳步提升，关系到学校的课程品质和教学品质，关乎学生的健康成长和教师的专业发展，更直接反映为学校的教育教学质量。青岛宁夏路小学在课程建设方面，力求课程多样化，让生活教育稳步落实。
本学期，学校联合老年大学，实施“大手拉小手”的授课模式。学校结合老年大学的教育资源，开发了国画、书法、葫芦丝、钢笔画、京剧等课程，每周四“课程日”时间，老年大学的老师按时来到学校，进行走班教学。多样化的选修课程满足学生动态发展的需求，“大手拉小手”的授课形式也让学生倍感亲切，老师们态度和蔼，严谨治学，耐心指导，同学们不仅在课堂上学到了技能，同时感受到了老年人的人格魅力。学校也借助“大手拉小手”的特色课堂，渗透德育教育，引导学生尊老爱老，做到提升自己知识技能的基础上，提升个人的道德修养。
不同的课程给学生带来不同的感受，学校希望通过课程多样化的建设及其创造性的实施，让学生生命成长更加精彩，让学校文化更具风格。
