为了充分发挥集体的力量，挖掘备课组教师的智慧，形成教学的合力，达到资源共享的目的。日前，青岛宁夏路小学邀请教育指导中心李莉老师参与学校的中段集体备课活动。
此次集体备课，不仅是一次有明晰的教研主题和明确的学段阅读教学要求的集体备课活动，更是一次静下心来、潜心研究、自主研修和集体讨论交流相结合的备课活动。在备课时，首先由主备课教师张秋红、张秀丽老师进行教材说明，再根据自主学习搜集的材料及学习的相关理论，结合具体课例进行研修主题策略的落实，目标的达成等进行详细说明。其他老师根据主备课教师研修的主题进行讨论交流。在过程中，李莉老师给予及时的指导，并特别强调课堂教学的整体性和目的性。此次集体备课，通过多层次、多角度、多形式的互动交流，真正实现资源共享、研讨得到提升，使备课过程成为教师合作、实践、创新的研究过程，真正切实有效地提高了教师的语文教学能力。
