“最”感恩， “最”担当，“最”成长——青岛市实验小学2012年“十岁礼”仪式

发表时间：2012-05-31 阅读次数：776

“每次遇到困难都是爸爸鼓励我，我爸爸是最棒的。”昨天下午，在青岛市实验小学“十岁礼”上，四年级二班庄子墨的话让坐在台下的爸爸顿时眼睛湿润。给10岁的孩子过节，是市实验小学校园文化节的一部分，也是学生“自能成长”的重要一环。

孩子向家长“真情告白”

“我生病时，打不上车，爸爸妈妈轮流背着我去医院。”“有一次下雨了，只有一把伞，爸爸妈妈把伞留给我，他们俩都淋湿了。”在市实验小学“十岁礼”上，一个个4年级学生争着“冲”到主席台上讲述父母对自己的关心和爱护。记者在现场看到，尽管孩子们在台上说得磕磕绊绊，但真情的表达总能引来台下家长们热烈的掌声。当个头不高的庄子墨在台上喊出，“我爸爸是最棒的，爸爸我爱你时。”爸爸的眼角立马泛出了泪花。“真的挺感动的，平时跟儿子的沟通不多，没想到他能说出这么温情的话。”

除了上台向父母发表感言外，每个学生都给父母准备了一张爱心卡片，卡片上写着自己想对父母说的话。“心里暖暖的，为他们操再多的心也值了。”四年级三班万子川的妈妈告诉记者。

培养孩子学感恩懂担当

“十岁礼”是市实验小学给10岁学生办的一场“自我成长”活动，因为四年级的学生即将年满10岁，需要从这一刻起学会自强、自立，懂得感恩和责任。市实验小学校长邓晓红告诉记者，为学生过“十岁礼”是希望学生意识到10岁在他们成长过程中是一个里程牌，他们开始了两位数的年纪，不再是小孩子了，要成为有主见、有担当的少年。

每个孩子进入市实验小学之后，都会经历10个仪式和10个节日，10个仪式包括升旗仪式、开学仪式、十岁成长礼、入队仪式、毕业典礼、休业典礼、入学典礼、尊师礼、建队纪念仪式和小公民论坛。10个节日则包括家长节、读书节、文化节、综艺节、合唱节、女生日、男生日、家长日、感恩日和元旦分享日。邓晓红表示，小学6年时间里，通过仪式和节日的熏陶和历练，可以让孩子切身感受到教育的传承、净化心灵，同时也为每个孩子的成长搭建平台、创设展示自我的空间。

塑造优秀小公民

让孩子“自能成长”是市实验小学的德育品牌，所谓自能是通过学校、家庭和社会三方面的教育，让孩子学会自主、引发自动、培养自信，成为一名自能的小公民。学校从学生的成长机制、课程设置以及学生展示平台等多维度培养学生“自能”。

“感恩，感动，感谢”这是本次市实验新少先队队员们对父母说过的最多的话；“健康，快乐，进步”这是每位家长心中最美好的祝福；“充满好奇，乐于学习，敢于担当，善于交往”这是市实验每位老师对新队员们最殷切的期望。

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