2012-2013学年度第二学期青岛市实验小学接力型“一日巡视”反馈表（第 8 周）10月21日
填表人： 戚燕冰
项目
规范要求
责任人
时 间
地点
评 价
问 题 解 决
早读前
(7:40--8:00）
教室保持安静，学生行为规范，小干部能够自主管理，无下位、打闹、大声喧哗现象。
班主任
7:45
主楼
1、护导教师何玲萍、宋燕、王群、王蕾老师按时到岗，走动式护导，走廊安静有序。
2、校外岗老师按时上岗，看护学生安全进校园。
三楼前、四楼未见护导老师。
早自习老师提前布置好早读内容，学生能按照要求完成学习任务
早读教师
护导教师在走廊中实行走动式管理，对于班级中的违规现象要加以制止、教育，并有告知班主任，或早读教师的责任。
护导教师
早读
(8:00--8:30）
1．早读教师按时到教室组织学生开展早读。
2.早读内容充实、有效，符合学科特点，组织学生有秩序，关注学生全体发展。
升旗
课前
1．任课教师要在学生站队位置进行二分钟候课，学生站队快静齐，行进无讲话、打闹现象。
2.在专用教室或者室外进行的课程，学生要在前一节课下课时带好所有学具到操场活动。二分钟候课时，由任课教师直接带至上课地点。
3.在微机教室上课的班级要在指定地点穿戴鞋套，要给其他班级让开通道。（二楼微机课：中厅发布台；三楼微机课：廊道书吧）
任课教师
第四节课
前操场
老师们候课及时，管理有实效: 范磊、邓海英、胡春玲、王蕾、蔡新文、何玲萍
个别班级老师虽然能按时组织，但是队伍中学生照样说话、乱动。
上课
1．上课伊始，师生要相互问好“上课，同学们好；老师好”；下课时分，师生要相互告别“下课，同学们再见，老师再见”。
2．按课表上课，并与门类一致。不做与教学无关的事情，如确有需要，需提前上报教导处分管干部。需要调课者，提前填写调课单；如遇特殊情况上报教导主任，经同意，由年级组长统筹协调，填写调课安排表。 如出现空堂现象，责任教师当月绩效降二类。
3．合理使用多媒体教学手段辅助课堂教学。
4.课堂组织有效，学生课堂常规好：听讲专注、全员参与，学习效果较好。游离课堂的学生不超过2人。
5. 教师严格遵守职业道德要求，不体罚、变相体罚学生，不坐着授课（课外活动除外），身体不适提前告知教导处。
6．不得让学生课上外出取东西。
1、3.1、3.3、5.2、2.5室外课教室无人，教室开窗关灯。5.4的桌面和地面特别干净、整洁。
2、课堂组织有效，学生参与度高，倾听质量高的班级老师是：3.5纪云泷、3.6杨扬、4.5何玲萍、5.1徐晶、6.5刘杰、5.6阮春娜
3.因为查体、评干部等事宜，换课老师比较多，有些老师能及时填写调课单。（4.1语文换成数学，填写调课单）
1.3.3室外课，没有及时关闭电灯。
2.4.2科学课出现空堂。
3. 提醒老师们调课一定要填调课单，避免出现空堂，教导处无处可查的现象。
4.4.1一名男生在走廊跑跳。
课间活动
1．任课教师有序、有效的组织学生做好“下课六件事”：摆放学具、喝水、捡垃圾、摆桌椅、出教室、上厕所。
第二节课
主二楼前
1、下课学生自觉排队安静出教室的是：3.1、3.3、3.4。
2、学生在楼道里主动问好的班级是：2.6、2.5
3、3.1、3.2、3.6班下课六件事做得好，桌面整洁、桌椅整齐、地面干净。
右行礼让需要常抓不懈
2．护导教师按时上岗，走动管理，对学生的行为表现进行评价（表扬卡、提醒单）。
课间操
1．课间操学生全员参与。（骨折除外）
2．学生队列快静齐，做操动作准确，跑操无讲话打闹现象。游离、不合格人数不超过2人。
3.体育教师要在所教年级里巡视检查，并对各班做操质量进行评价。
体育教师
10:00
1、出教室及时，站队快的班级：五年级级部、4.1、4.4、2.2、3.1、3.3、3.4、2.6
2、部分班主任能够在队伍中进行走动式管理：赵茜、赵晓静、王冠坤、王学芳、刘春婷。
3.抽查了跑操情况：3.4、3.3、4.1、3.1、五年级整体情况较好，跑动过程中队伍有序整齐。
1、还是部分班级站队速度较慢，第二节上课教师下课一定要及时。
2.3.5、4.2两个班级没有出来做课间操。
眼操
任课教师要准时组织学生做眼操，学生做眼操穴位准确，无睁眼现象。不合格人数不超过5人。
未查
午托
1.第四节课的任课教师要组织学生11:50抬饭。两人抬一盒饭，不得在地上推行。饭盒放在指定位置，不能放在地上。
2.第四节课任课教师要在教室等候班主任或午托教师，班主任老师在放学以后再回教室与任课教师做好交接。
任课教师、
午托教师
12:20
1.各班学生能够及时到指定地点抬饭。
2.各午托教师按时上岗，学生就餐安静。
3.各班饭盒均能规整放好，饭盒摆放较为有序。
4.5两名男生，4.2两名男生，在一楼走廊跑跳大闹。
3. 午托教师要按时上下岗，在岗期间要保证学生就餐安静，饭盒摆放整齐，12：20送饭箱。两人抬一盒饭，不得在地上推行。
4. 11:50-12:00；12:30-13:00护导教师要在指定区域看护学生。
5. 12:30-13:00班主任教师要组织学生打扫卫生。
6. 13:00-13:30午托教师按时进教室看护学生。
阳光体育活动
阳光体育活动教师要组织学生分组进行体育锻炼：前20分钟，3-6年级每班分4组跳大摇绳；后20分钟组织学生开展踢沙包、打猫尾等体育活动。1、2年级老师组织跳绳等有序活动。没有学生不参加活动。
放学
1. 班主任放学要组织好放学队，清点好人数，清楚参加社团、坐校车的人员，安排好负责小干部。社团学生：在负责小干部的带领下站队到指定地点参加活动。社团教师需清点好人数，有不明原因未到者，立即与班主任联系，确定去向。坐校车的学生：在负责小干部的带领下站队到指定地点候车。有不明原因未到者，校车负责人立即与班主任联系，确定去向。
2. 放学队整齐有序，校门口师生互道再见。集体放学的班级班主任将学生送到指定位 置；高年级分路队出校门，走至第三棵树或者马路对面方可解散，教师护送过马路。教师放学后拿回班牌。
3. 班主任教师要看护好没有被家长及时接回的学生。
4. 特殊情况单独离校的学生班主任要亲自送出学校。
社团教师
校车负责人
中午、下午
校门口
1. 整体放学情况较好，队伍紧凑、有序：五、六年级，4.5、4.1、3.1、3.5、3.4、2.1、2.3
2.1号、2号校车队伍安静整齐。
部分班级队伍拖得太长，并有讲话现象，请关注。
清校
1. 教室关窗锁门，上百花苑、社团的由任课教师负责关窗锁门。
2. 教室卫生达到干净、整洁。
班主任、任课教师
5:00
全校
1.社团老师能够组织学生站队离校，尤其是董倩、高小洁、纪云泷老师在门口等待学生一一接走。
2.各班级卫生清扫较为干净。
三楼后走廊地方几处有纸花，提醒倒垃圾的同学注意保洁
3. 社团教师组织学生站队离校。
4. 护导干部5点清校，全校无学生。
护导干部
重点关注的问题：
学生常规一定需要齐抓共管，常抓不懈。
备注：1．请在教育、教学巡视过程中依据“一日巡视”进行详细记录，对于学校教育、教学工作进行全方位督查，要具体到对班级、任课教师的情况记录。
2．请每日巡视干部，在“一日巡视”结束后详实填写记录反馈，于第二天上午11：30之前将“一日巡视”反馈表通过及时通进行群发，面向全校教师反馈。
3．一日巡视干部：全体干部轮流参与巡视。4. 表格中“抽检” 项，每位干部每天抽检4项。