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技术工程学科学 悦动课堂提素养

发表时间:2020-12-03 阅读次数:337

121日下午,市南区小学科学“技术与工程”专题研讨活动在青岛市实验小学举行,本次研讨活动采用线下授课、线上直播研讨的方式开展,市南区教育研究中心科学教研员刘琨老师和青岛市实验小学梁校长亲自参与本次教研活动进行指导。

研讨会上,青岛市实验小学的张冉老师进行了四年级上册《技术产品与生活》的课例展示。

张冉老师从学生熟悉的桥入手,激发学生的兴趣,通过木拱廊桥这种古老而结构独特的桥梁,让学生感受科学技术。课堂采用“小组合作动手探究”的方式,以学生为中心,让学生学生亲自动手搭建木拱廊桥,充分调动学生参与活动的积极性,激发学生的创造力,让学生在愉悦的氛围中充分动手动脑,在“趣中问”、“玩中探”、“做中学”感受工程与技术的魅力。

活动结束后,教研员刘琨老师对张冉老师的课给予肯定,同时也帮我们指出存在的不足,今后我们一定会认真反思,从解决实际存在的问题出发,实行“实践——反思——再实践”的活动模式,扎实开展教学研究,在合作交流中学习,在同伴互助中成长。一堂好课的呈现,离不开团队老师的智慧,我校科学团队的老师围绕本课的主题对张老师的课从目标的落实、学生活动的参与情况、德育渗透等方面进行了研讨,一切从学生出发,切实从活动中提升经验,提高教育教学质量,发挥教研活动应有的作用。

在宁静中笃学,在砥砺中前行,在参与中提高,在提高中成长!青岛市实验小学科学组致力于培养学生的创新思维、动手实践能力,让学生能够从生活中的方方面面感受到科学的魅力。本次活动让我们更加深刻地体会到作为一名教师任重而道远,市实验科学组全体成员把这次活动作为激励我们成长的契机,不断学习,来提高、完善自己,使我们在今后的教学工作再上一个新的台阶!