虽然只读了序幕，但文中的人物形象已经开始浮现在眼前。
铁三、文治这两个不同性格的孩子，加之对他们生活背景的分析，让我开始对孩子们性格特点渐渐开始了原生态的了解。
刚刚工作，缺乏工作经验的小谷老师、脾气火爆的教务主任还有看似邋遢但很懂得挖掘学生身上优点的足立老师很明显在处理学生问题上也有着各自己不同的处理方式。
所以我期待下面的阅读……