很小的时候，就听老人们说：“知识是永远学不完的，知识也没有多学的。”这短短几天的远程研修，就让我深刻意识到了这一点。以前谈到一些专业化的术语，我听不进去，也感觉自己永远都不会说出那样的话，一遇到一些理论测试，就觉得自己脑袋一片空白。 （小谦虚了一把
）
今天又参加了一个理论测试，虽然不知道自己最终会答得怎么样，但在答题过程中思维已不再像以前那样木，顷刻间文思泉涌
。答完后轻松地舒了一口气，暗暗地想，远程研修带给我们的理论知识，多像音乐简谱12345……千万名教师就像一个个音乐谱曲者，为我们的学生谱写出一首首新颖的时代歌曲，肚子里的知识多了，心境自然愉悦，面对学生时自然也是笑脸啦，我们的学生也都在愉快中接受新鲜的知识。
俗话说：“世界上永远不变的东西就是‘变’。 教无定法，贵在得法”。教师的专业化成长的最佳途径我想远程研修不失是一个很好的方法，每天利用研修时间给自己大脑充电，每天反思自己的课堂设计和并有新的创意。
不过我想学完后还得有自己的思想，应该活学活用，如果只是停留在模仿复制阶段，不仅不利于持续激发学生的学习热情，而且对教师本身的才智和创造力也是一种损伤。接下来希望大家就能做到触类旁通，机变百出，让咱们的课堂焕发生命活力哦。