转眼间，一个多月的远程研修即将结束，在这短短的一个多月的时间里，我们在专家的引领下，在识字教学、阅读教学和习作教学等方面进行了扎实有效的学习。在远程研修过程中，我们认真按照学校的要求，严格遵守研修时间，通过观看视频、在线研讨、提交作业、浏览点评等形式积极参加研修学习，使我们的理论水平有所提高，研究水平有所的提升，教学水平有所增强。
这次远程研修为我们提供了一个平台，让我与全省的语文教师们一块交流，一起成长。看到一篇篇那引人深思的文章时，给了我许多震撼，许多收获。我看的越多，就越发感觉到自己的不足。是啊，教师的水平与素质对学生的影响太重要了。要想不误人子弟，就要不断学习。
学习让我们成长，反思让我们进步。在远程研修学习的过程中，每天按时观摩学习一个专题的讲座，认真听取了专家们对教学的指导和解读。对每一个专题的问题都和老师们们进行了热烈的探讨，认真按时完成了作业。积极参与交流，尽可能多的阅读老师们提交的作业及发表的文章并及时做出评论。认真阅读了班级简报和课程简报，对每一点感悟都作了认真的记录。
通过研修，我深深体会到了自己的“懒”，研修督促我，让我不断进行反思与思考，不断向优秀教师学习先进而可行的教学方法。
我体会到，随着时代的进步和课改的推进，对我们老师的专业素养提出了更高的要求，我觉得主要体现在以下几个方面：
一、教师须博学多才。仅熟悉教材对语文老师来说远远不够应对目前教学的需要，老师应博览群书，有深厚的文学素养，才能更好的把握语文教材。
二、教师须独立思考。教师不能一味依赖教学参考书，而应不断更新观念，提出自己的独立见解。只有善于思考的老师，才会培养出更多善于思考的学生。
三、教师须拓展补充。我们语文老师应勤于动手，围绕教材搜集资料，及时补充各种信息，通过扩展老师的视野来扩展学生的知识面。
因此，在以后的工作和学习中我要做到：
1、坚持读书，读好书。做好读书计划，时刻提醒自己坚持读书。 做好读书笔记，把语文积累养成一种习惯。
2、多花心思在教学上，做教学的有心人。把获得的点滴经验及时地做好记录。其次，加强学习现代教育理论，并学以致用。
3、积极改革课堂教学，让学生学得轻松愉快。提高教学效率，减轻学生的课业负担。
4、坚持写教育反思，不断积累自己的教育经验。
总之，远程研修虽已结束，但我获得理论后的实践才刚刚开始。我要继续不断地充实自己，提高自己，提高自己的教育教学水平。