一、优势
1、升旗仪式：
（1）各班在室内升旗，班主任及时跟班。班级管理到位，学生态度严肃、认真，精神面貌好的班级：二年级一班三班 三年级 四年级一班 五年级一班 二班 四班 六年级二班
（2）各班组织"读圣贤书立好习惯 做有品行的好少年"班队会。表现突出的年级：三年级 五年级
2、课间活动：由于天气原因，四楼、五楼平台湿滑，1-2年级学生全天在室内。3-6年级课间仍然组织在室外活动。
（1）1-2年级老师全天跟班及时，学生下课能够有组织的休息。
（2）3-6年级班主任跟班及时的有：王祯娇 温辉 夏小云 宋立群 张芙蓉。全天组织出教室及时的班级：四年级 五年级
（3）站队"快静 齐"，行走安静有序的班级：三年级 五年级三班 五年级四班
3、卫生大课：班主任及时到位，组织学生观看认真的班级：一至三年级 四、2 五年级 六、1 六、2 六、4
5、护导教师上岗情况。护导老师能够按时上岗，认真负责。
二、存在问题和建议
需要引起关注的几个问题
1. 升旗仪式（室内举行）、卫生大课期间，部分班级老师组织学生收作业（批改作业）、讲事情，个别班级甚至关闭电视。希望班主任老师能重视学生良好习惯的培养，组织学生认真观看、收听，根据学校的要求再加以强调，或者组织学生展开讨论，确保各项工作得到落到。2.从全天护导反馈情况来看：四年级上下楼梯、六年级出教室情况有待加强，希望各班利用开学初的宝贵时间，强调规范要求，加强监督检查，把好习惯培养贯穿始终。