一、优势
1."弟子规"诵读时间：
一楼：三年级三个班均安静有序诵读。
二楼：五.1 五.2学生诵读好，并安排了专职负责的同学每日领诵。
三楼：四.1、六年级都在读，其中6.4安排专职负责同学。
四楼：1.2 1.3诵读好，也安排了负责同学领诵。
五楼：二年级都在诵读。
2.课间操：
冬季长跑运动，各班在体育老师的安排下，有组织的开展校园跑步。
其中，三年级级部、四年级级部、六年级级部全体班主任跟着学生队伍一起慢跑。
3.课间活动
（1）上午第一节下课：抽查（四楼、五楼）
拖堂的有： 2.2 英语 1.2 数学 1.1 语文 4.4 数学
（2）学生课间活动多数班级有组织、有意义，其中， 三年级级部、6.1 、4.1 学生活动有序， 跳绳、大摇绳等。
4.眼操时段：
各班任课教师都能按时组织学生做眼操。
上午二楼三楼：
指导学生做眼操的有： 4.1张蓓蓓、6.1 王坤 5.2张芙蓉 5.3郑君
下午三楼、四楼：
指导学生做眼操的有：
4.1 崔洁 6.3 吕红霞、6.2 徐泳 4.4 王波 4.2 任明霞
5、中午放学：
学生队伍整齐，其中，3.1 6.4 主动避让低年级的同学队伍，文明有序。一年级、二年级、三年级、四年级、六年级全体班主任跟队，并将学生送到校门口外。
6、感动细节
下午第二节上课时，在靠近阶梯教室的操场地面上有纸花，其他的班级同学都走过去了，三年级一班的带队班长，主动弯腰捡起来。 "见人善，即思齐"希望更多的同学向他们学习。
7.护导教师上岗情况。
耿林生、王波、张杰、万慧、李雪丽、刘沛（早上）、郑君、王立慧老师按时上岗，认真负责。
二、存在问题和建议
存在问题
1、课间活动时间，有的班级同学三五成群，还在体育器械处追逐打闹，非常危险。
2、课间活动，还有个别班级的多数同学在追逐打闹，其中，最多的是6.3 6.4 5.1
3、个别教师课间拖堂，也有的教师没有组织学生出教室，学生冲出教室很危险。
建议：
1、请班主任老师提醒学生，不要追逐打闹。带来跳绳、毽子等，组织学生进行有意义的体育运动。
2、"铃声响，请下课，排好队，出教室。"希望老师们互相提醒，共同做好。