一、优势
1. 晨读：各班有秩序地晨读:
3.2 3.1 5.2 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3进行《弟子规》的晨读
2.课间
上午第二节课间跟班的教师：夏小云、温辉、万慧、 韩静静、王轩宏、夏霞、侯奕、张媛媛、逄东旭、吴刚、崔洁、姚爱芹老师第一时间跟班。
3.眼操:各班能按时做眼操，表现特别好的班级有：
上午：4.1张蓓蓓 6.4蔡琦 6.3徐燕妮 1.1王轩宏
1.2安璐 4.3逄东旭 2.3侯奕 2.1夏霞
4.下午上课前看班3.1万慧 3.2刘沛3.3夏小云 4.1崔洁 5.1宋立群 5.2张芙蓉5.3邵岚 5.4尼涛 6.1蔡琦 6.2徐泳 6.3徐燕妮 6.4孙静
5.下午跟班及时的教师：夏小云、万慧、刘沛
6.课间护导
耿林生、万慧、张杰、刘沛、袁霞老师护导认真。
7.感动细节：
大课间时三年级的老师走在学生中间，留意学生在游戏时出现的问题，及时进行解决。
二、不足与建议：
课间时高年级的学生在操场上追逐打闹，甚至有不安全的动作，这样极易造成学生伤害，希望护导教师、班主任及时对学生进行教育。