为提高体育课堂教学，打造阳光课堂教学特色。四月份，贵州路小学体育组老师展示了四节不同年级的体育课，分别是原公鑫老师的四年级《篮球行进间运球》、白帅老师的一年级《单双脚跳跃课》、刘鹏老师的二年级《障碍跑》以及周煜老师的三年级《篮球运球》。
选出合适的课题之后，体育教研组老师进行精心集备，共同研究，形成了初期教学设计，在组长原公鑫老师的把关下进行试讲，然后再修改，最后呈现了精彩的课堂。四节课都充分体现了老师们在打造学校阳光课的探索。教学中，每一个体育老师都注重体现提升学生兴趣、关注学生自主学习时间、学生良好学生习惯的培养等。体育老师把“互动效能”教学法和SPARK课程教学理念融入课堂设计之中，采用了游戏教学法，让学生们在快乐中学、在玩中学，通过自主、合作、探究的学习方式，落实了课堂教学的高效性。
4月28日上午，贵州路小学体育组进行了教研。首先全体体育老师针对四节课进行了自评和互评并有效的进行了反思。其次卢校长帮助我们体育组分析优势和不足，比如在教师的主体、评价、常规建设、教育的机智等方面给我们体育组提供了一些有效可行的建议。最后卢校长和体育组教师一起研究商讨，如何抓住大课间体育特色展示的契机创建学校体育工作特色。
在学习中反思，在实践中提升。在彼此真诚的交流中，全体体育教师通过同伴互助、取长补短，更加明确了高效课堂教学的真谛。大家更加明确了今后的方向，全面落实“健康第一”的思想，抓住课堂，落脚课堂，回归课堂，为培养贵州路小学“乐健身”的阳光少年而努力！