给花一次绽放的机会

四年的时光在指间悄然滑过，在季节的匆忙中，学生一个个出落成漂亮的花季女孩、俊朗的大小伙子。当我还一味地沉浸在相处的快乐中没来得及想到离别时，毕业的骊歌已唱响。于是，只能在不舍中“放飞”梦想远行的一只只小鸟，等待另一些“鸟儿”的到来。
原以为教七年级就可以特别快乐的我，被“发配”到九年级。唉，美好的愿望破灭了。怀着失落的心情步入所谓的“激情燃烧的岁月”，无奈又无奈！
几乎每次走进教室，映入眼帘的都是一个个黑黑的头皮，学生都在低头学习。本来低落的心情更低落。和学生相处一周之后，发生了一件小事：
一个女生夏xx在读书笔记中夹了一张漂亮的卡片，上面写着几行娟秀的小字：老师，我是您的一个学生，一个语文成绩还行的学生，请给花开一次的机会……看过之后，恍然明白：她是委婉地提醒我课上提问她些问题，“给花一次绽放美丽的机会”，给她个展示自己的机会。刚接手新的班级，又是新学期刚开学学校有一些别的工作要安排，开学一周才上了六七节课，大部分学生都叫不上名字来。我上课提问问题时让学生自己主动站起来回答，性格活泼的学生能迅速让老师记住自己的名字，得到了更多地表现机会。而像这个女生这种内向的学生，即使想回答问题也没有站起来的勇气，短时间内我注意不到她。她选择了这种方式向我暗示自己的想法。
手里攥着卡片，我不由地回想最近发生的一些事，很为自己的“无心之过”惭愧，忙趁批改日记时在她的日记中写下几句话，一来向她致歉，二来和她聊几句心里话，但愿她能明白我的心思。
“请给花开一次的机会”，一想起这句话，内心那柔软的角落就会泛起涟漪。也许我们做老师的不经意的一句话、一个动作都会在学生的心里留下痕迹，影响着他们无邪的心灵。我们怎么能不去留意、不在乎呢？
夏xx，请相信：我会给你们每一朵花盛放的机会，也请你们一定要绽放出属于自己的青春美丽，明天抑或未来……