“您觉得现在的孩子好不好教？好不好管？”“您有没有为孩子伤心过？有没有哭过？”“是否希望自己的孩子是个好孩子？怎样才算好孩子？”一连串的问题拉开了本次家长学校的序幕。
这次活动邀请到的是学校“阳光家长讲师团”的成员，五.3中队王姝丹的妈妈，为五、六年级的家长们带来关于幼小衔接阶段如何与孩子有效沟通的专题。
姝丹妈妈首先列举了在家庭教育中常见的几种沟通方式——命令式沟通、提问式沟通，以及其带来的弊端。家长们主动参与，扮演故事中的角色，通过体验式学习，换位思考，感受到孩子与家长沟通时的感受。
接着，姝丹妈妈向在座家长推荐了“自述式沟通”——不带威胁地传递期望，并用一个简单的句式归纳方法，便于家长们操作。
当然，在家庭教育中还要重视“倾听”和“信任”。养育是父母和孩子共同成长的人生旅程。希望家长们做好自己，静待花开……
