“主持好表演棒
阳光少年真自信”，在响亮的主持表演口号下，这学期的《主持与表演》校本课程告一段落，同学们得到了不同的锻炼与发展，收获了自信，收获了成功。
开学伊始，学生不敢说话，紧张得面红心跳，表达语言时表情木讷，没有感情色彩，经过一学期的培养与训练，学生了解并熟悉了发音的基本方法，提高了朗读水平和语言应变能力；在模仿的基础上进行自我创新，形成自己的特色；能够进行简单的自主主持与表演；同时，在表达与交流过程中，学生之间形成互助合作的融洽关系。
我们的课程有绕口令、故事大王、诗歌朗诵、少儿演讲、少儿播音、小主持人等形式，重点在表演训练、胆量训练、组织语言、表达语言等方面培养能力，给每位同学一个体验、实战的机会。
在教学过程中，老师根据我们的心理特点，因材施教，突出个性。特别是针对最容易出现的发音错误进行指导，解决我们在语音方面的基本问题。通过朗诵、演讲、故事表演等方面的训练，以语音、表达为基础，提高了我们的表现、表达以及创造能力，并学会如何在舞台上展现自己。此外，我们还进行活动主持、节目主持、节目配音等方面的学习，老师鼓同学们大胆的创新和思考，通过反复实践和镜头前的锻炼，为以后上台主持节目打下了坚实的基础，使我们成为一个真正的小主持人。
总之，经过一学期的培训，播音主持班的学员都得到了充分的锻炼与发展，她们不同程度的收获了自信与成功。
人生就是一个舞台，每个人都是这个舞台上的一个角色！学习主持与表演不仅是学习一项艺术，更是参加一堂人生的必修课！今后我们还会一起成长！一起收获属于我们自己的一份自信、一份成就！
