你听说过用竖笛展示自己的美术作品吗？真有，辛同学在唯美童画选修课中把《小星星》的乐谱藏在作业里，她的精彩创意赢得了老师和同学热烈的掌声。
来唯美童画选修课的学生都有着对美共同的爱好，但怎样能更有效地开展有针对性的训练，让每个学生有提高，有成就感？老师借鉴了当代国际流行的缠绕画的画法和理念，根据学生的实际情况和年龄心理特点进行了更接地气的改进，设计了具有我们贵小特色的美术选修课程。
唯美童画课内容说简单很简单，一张小纸，几支笔、几根线条、几个基本形，一张小画就搞定。
说难真的很难，难在创意。作品评价展示是每次上课学生们特别喜欢的环节，学生们可以介绍自己的独特创意，也可以猜想别人的作品创意。同一个图案，老师鼓励学生们表现出各自不同的想法和效果，如：有的学生关注的是自己情感的表达，用图案色彩表现出一个静谥的夜晚；有的学生则的倾向于故事情节的表现，如“小超人系列”，还有的学生则偏重于自己对某一类形象特别的喜爱，如“皮卡丘”的动画形象等等。对自己喜欢的作品可以尽情鼓掌表达自己的欣赏，老师更多关注别人没关注的看上去效果差点的作品，帮孩子找出优势，对学生创意表现给出提升建议，因为课堂气氛的轻松和老师有意识的引导，学生们的作业效果都有了不同程度的提升，达到了在乐学中培养学生创意审美思维的效果。
唯美童画选修课程给孩子多了一个美术学习的选择，让孩子能更多感受美；给孩子提供一个机会，让孩子能直接表达美、表达自己的内心……让我们一起走近
“唯美童画”选修课，欣赏孩子们的创意美术作品，一起用儿童的视角去感受美术的魅力，用“小图画”表现出“大创意”。
