一年级的小学童入学已经两周了，青岛贵州路小学坚持落实“零起点”教学，以活动促衔接过渡，通过领导们深入课堂，从“零起点”教学、期初师生精神面貌、悦动课堂教学、班级管理以及开学各项准备等方面，进行了期初“一日调研”活动。
本次调研活动覆盖一年级语文、数学、英语、音乐、科学等五个学科。课堂上，教师们能用亲切自然的语言引领孩子们走进知识的殿堂，从“零起点”开始，落实学科课程目标，注重用灵活多样的教学方法让学习变得轻松而快乐，关注学生思维的训练、语言的表达和实践技能的提升。
同时，教师们从培养学生习惯入手，结合学生年龄特点，从坐、听、讲、读等方面提出明确的要求，进行了及时有效地组织和调控。学生们在课堂上认真听课，积极发言，主动探究，感受着上学的快乐。
课后，校领导分别和老师们进行了评课交流。在肯定老师们精心准备，落实课程目标、关注学生习惯养成、注重班级文化营造的同时，对课堂的细节，个别学生的指导提出了建议。
本次期初“一日调研”活动是我校实施精细化、规范化管理的一个重要环节，不仅促进了学校的规范办学，对于深入了解一年级新生的学习习惯和状态，顺利做好幼小衔接工作也做好了准备。我们相信在贵州路小学营造的阳光、温暖、和谐的育人环境，每个孩子都能健康快乐成长！
