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第二单元 我会学习
发表时间:
2012-01-07
阅读次数:
268
课
时
备
课
课
题
第二单元 我会学习
2.7我的老师多
课
型
新授
课
时
2-3-2
教
学
目
标
重点★
难点△
1、知道安全有效地获取知识、信息的多种途径和方法。
2、△了解报刊、广播、电视、网络等现代传媒与人们生活的密切关系。
3、★能通过各种途径选择自己需要的信息,具有对信息的辨别能力。
4、培养自制力,学会安全、合理的利用现代传媒辅助自己的学习。
课前准备
教具
课件
学具
课本
教
学
过
程
教
学
活
动
备注
一、 了解因特网
1、学生谈对网络的认识。
2、教师出示资料卡,加深认识。
二、 网络真面目
1、神通网络。
(1) 联系实际说一说自己上网的体验。
(2) 总结网络的基本作用。
2、网络问题。
(1)教师谈话:从同学们的交流中,我们感受到网络的神奇,似乎它无所不能、无所不知,但大家有没有想过网上的信息都准确可靠吗?你对网上信息是怎样认识的?
教
学
过
程
教
学
活
动
备注
(2)学生在小组内讨论交流。
(3) 全班交流:上网还要注意什么?
(4) 出示《全国青少年网络文明公约》。
三、 制定上网协议
1、教师展示搜集的案例。例如上网影响学习的、黑客和病毒造成损失等。
2、播放课件:家长提醒孩子上网注意的问题。
3、小组制定上网协议。
四、 引导探究
1、教师谈话:为什么说书籍、报刊也是我们的“老师”?问什么说要“走万里路,读万卷书”?同学们可以课后自己探究一下。
2、师生总结评价。
作
业
设
计
观察电视内容
板
书
设
计
7.我的老师多
教
学
反
思
亮点采集:
存在问题:
改进措施:
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