《献上一朵小白花》教学设计

献上一朵小白花

新授

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1. 情感与态度  培养学生崇敬人民英雄的情感。
2. 行为与习惯  学习人民英雄，努力向上。培养用多种办法搜集资料，与人合作交流的良好学习习惯。
3. 知识与能力  初步懂得今天的幸福生活来之不易，要崇敬人民英雄；知道要珍惜今天的幸福，努力学习，积极向上；初步学习正确使用简单工具、学习制作小白花。
4. 过程与方法  经历收集当地人民英雄的故事、做小白花、献小白花的过程。

课件

学具盒

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第一课时

活动一： 听一听，议一议。

播放学生们熟悉的《歌唱二小放牛郎》的歌曲。

1. 请学生讲一讲王二小的故事。

2. 请同学讲一讲什么样的人才是人民英雄，教师做补充。

3. 在清明节的时候，我们要向人民英雄献上自己的敬意。你想用什么方式来表达自己的敬意呢？

4. 小结。

 

充分利用多媒体直观活泼的特点引导学生

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

动二：学一学，做一做。

一朵小小的白花，最能表达我们对革命烈士的敬意。今天，老师教小朋友亲手制作一朵小白花，献给我们心中的英雄。

1. 教师教做小白花，并讲清方法。

2. 讲清注意的的问题，叮嘱学生要保持室内卫生。

3. 学生进行制作，教师指导、帮助、鼓励。

4. 评一评：看谁做的小白花最好？请他讲讲制作过程

5. 整理环境。

6. 小结：今天这节课我们精心制作了一朵小白花，让我们搜集当地人民英雄的故事，下节课让我们讲一讲，并把小白花献给人民英雄。

 

调节课堂气氛，深化教学内容

 

 

 

给父母讲一讲人民英雄的故事

 

 

 

 

 

 

 

献上一朵小白花

讲一讲人民英雄的故事

我们做朵小白花

献上一朵小白花

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

亮点采集：

存在问题：

改进措施：