课 时 备 课
课 题
工业化最早的国家
课 型
新授
课 时
2
教
学
目
标
重点★
难点△
1、★了解英国的地理位置和自然环境、人民的生活习俗。
2、知道英国是世界上最早的工业化国家。
3、★简要了解英国工业革命的情况及对世界的影响。
4、△能在地图上找到英国的地理位置，能自主探究英国自然环境的特点，能通过查阅资料等形式，探究英国的工业革命及其影响。
课前准备
教具
课件
学具
搜集资料
过
程
第一课时
一、激兴导入
1、出示地球仪，找出英国在地球上的位置。
2、启发谈话：在欧洲大陆的西北部，有一个美丽的岛国，那就是大不列颠及背爱尔兰联合王国，也就是英国。那里是工业革命的发祥地，因此，英国被誉为“工业化最早的国家”。
二、了解英国的基本状况
1、阅读英国地图，确定英国在世界版图上的位置，找出其首都，说出其地理特点。
2、交流资料
3、阅读图片，交流伦敦、牛津大学等有关资料。
4、阅读资料卡，讨论：
设计意图与反思
英国的地形主要有哪些特点？
英国的季节变化和天气变化有什么特点？
5、教师小结
三、了解英国人的生活习俗
1、交流资料
2、介绍英国的教堂唱诗班、家庭舞会和小酒吧
3、教室小结
第二课时
一、了解工业革命的起源和对人类生活的影响。
1、启发谈话：为什么说英国是工业化最早的国家？
3、阅读故事
讨论：蒸汽机是怎么发明的？
瓦特是各怎样的孩子？我们应向他学习什么？
4、交流世界上第一艘轮船、火车是怎样造出来的？蒸汽机还有哪些用途？
5、阅读资料卡，讨论：
（1） 人类是怎样进入“蒸汽时代”的？
（2） 第一次科技革命的重大意义
（3） 第二次科技革命的标志是什么？
（4） 第三次科技革命后，人类开始使用哪些先进技术？
（5） 科技革命和人类生活、社会进步有什么关系？
二、了解欧洲基本情况
2、阅读讨论
三、继续探讨：走遍世界
作
业
设
计
搜集自己感兴趣的世界各国的资料
板
书
基本概况
工业革命
欧洲
反
思
亮点采集：
存在问题：
改进措施：