一、 学生学习兴趣的培养
《英语课程标准》指出：保持积极的学习态度是英语学习成功的关键，教师应在教学中不断激发并强化学生的学习兴趣，并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机，以使他们树立自信心，锻炼客服困难的意志，认识自己学习的优势与不足，乐于与他人合作，养成和谐和健康向上的品格。
二、 如何提高学生综合语言运用能力
《英语课程标准指出： 教师要通过创设接近实际生活的各种语境，采用循序渐进的语言实践活动，以及各种强调过程与结果并重的教学途径和方法，如任务型语言教学途径等，培养学生用英语做事情的能力。活动不仅限于课堂，还可延伸到课堂之外。
三、 当前英语课时少 ，如何提高学生的学习效率
《英语课程标准》指出：教师要创造性地利用黑板、白板、卡片、简笔画、教学挂图、模型、实物、模型等传统媒体，同时积极利用印象、多媒体以及网络等现代教育资源，丰富教学内容和形式，利用广播电视、英语报刊、图书馆等多种资源，充分利用自身的生活经历与经验和实例，丰富教学内容，提高学生的学习效率。