活动种类

活动

名称

活动内容要求

参与年级

材料上交

自

主

设

计

类

秉承华夏美德，做有道德的人

儒雅篇：将学校中的儒雅行动引申到家庭、校外，让儒雅之风不仅成为校内的靓丽风景，而且成为每位学生自身修养的良好体现。

实践篇：引导学生关心热点时事，积极进行社会实践活动，在实践中感知奉献，感悟成长，感恩社会，做一个有道德、有社会责任感的小公民。

1-5年级

9月

2日

区

局

规

划

类

“弘扬雷锋精神 做有道德的人” 主题实践活动（提交照片）

1、积极参加志愿者活动，积极开展“蓝天下的挚爱”爱心大放送活动，以实际行动给社区孤寡老人以及身边进城务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾孩子等送上真挚的关心。弘扬志愿者精神，推动学雷锋活动常态化，努力成为新时期雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。了解和关心父母及长辈，参加力所能及的家务劳动，分担家庭责任。

2、“关爱明天 普法先行”活动。利用假期多读普法书刊或观看普法教育影片，加强对学生公民和法律意识的培养。

3-5年级

9月

2日

读书征文活动

（所有稿件首页右上角注明稿件请注明作者姓名、学校、年级、通讯地址、联系方式、邮政编码以及指导教师姓名）

“好书伴成长”暑假系列读书活动。在暑假期间阅读优秀书籍，并在此基础上撰写一篇读后感，参加第四届“好书伴成长”暑假读书征文比赛。阅读推荐书目见附1，征文形式不限，征文文体不限，题目自拟，字数在2000字以内。用A4纸打印或300字稿纸誊写，所交稿件必须为原创。交文本稿。

2-5年级

9月

2日

以青岛市第二届中小学读书节为契机，围绕“书香与成长相伴，阅读与人生同行”主题，通过朗诵、演讲、征文等形式，深入开展读书活动（推荐图书目录见附2后），积极参加“我最喜爱的一本书”暑期征文活动（活动方案详见7月2日—6日《青岛财经日报》）

4-5

年级

详见活动方案

青岛市未成年人“社会课堂”社会实践活动（提交照片）

依托青岛市未成年人“社会课堂”，组织学生开展社会实践活动，通过社会调查（参观访问）、社区服务、公益劳动、环保活动、交通实践活动、科技文化活动等，让学生在实践中接触社会，开阔视野、增长知识。（青岛市未成年人“社会课堂”场馆名录详见青岛市未成年人社会课堂-青岛新闻网，网址：

http://www.qingdaonews.com/qxw/node/q_31714.htm）

1-5年级

9月

2日