2014年3月20日，青岛天山小学邀请市南区教育研究指导中心小学数学教研员梁青老师，在学校的微机教室为全体教师带来了“微课的认识”的专题培训。

     学校业务干部和骨干教师在聆听了华南师范大学汪晓东教授的专题讲座，及时进行了二次培训。老师们亲身实践着制作微课，用微课进行教学，为了让更多的老师了解微课，为了让更多的老师使用微课，学校邀请梁老师针对老师们的困惑进行微课的培训指导。梁老师深入浅出从微课的结合自己的实践经验，向老师们介绍了如何将微课使用于课前、课中、课后，介绍了如何录制微课，并且将数学骨干教师制作的优秀的微课资源进行了展示、讲解。梁老师结合微课介绍了微课在课堂教学中的促进作用，梁老师重点介绍了不同学科的微课教学特点，主要表现为形式的新颖、内容的聚焦，符合学生学习规律和教师需求。微课与课堂教学的切入根本在于教师改变教学方式，特别是研究方式的创新。

    本次培训内容贴近老师们的实际工作，激发了老师们研究微课教学的兴趣，解决了老师们平时面临的问题和困惑，更好地帮助老师们开发微课资源，丰富课堂教学手段，进一步提高课堂教学质量。后期学校将就微课如何与教学的深度融合作为下一阶段研究的目标与方向。