我的成长记录(二下品德）

第三单元  为自己喝彩

10.我的成长记录

新授

3-1-1

 

 

 

 

1、培养学生欣赏自己，为自己的成长和变化而高兴的情感，初步体验成长的快乐。

2、△初步培养学生正确认识自己、发现自己的优点和变化，欣赏和发扬自己的优点和长处，不断进步的行为习惯。

3、★初步学习整理自己的成长纪录，学会资料分类，学会与同学合作交流，学会发现自己和别人的优点长处。

4、经历整理资料、展示进步的过程，学习用整理成长纪录的方法，看到自己的成长和进步，发现自己的优点和长处。

课件。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、创设情景，引人课题：

1、放课件（教室里，几位同学在交流自己的成长记录，其中一位同学正向其他同学展示）

看到这种情形，你有什么想法？

 

2、小结：同学们也都想把自己的成长袋展示给大家，与大家交流，是吗？那么今天就让我们来了解一下彼此成长的点点滴滴吧。

 

二、学习整理成长记录

1、同学们打开成长资料袋，用自己喜欢的方式在整理一下吧。

 

激发学生的学习兴趣。

 

 

 

 

 

 

 

 

2、教师指导学生分类进行整理。

 

3、学生整理，教师指导。

 

4、请学生说一说自己的整理方法。

 

5、小结。