青岛天山小学六年级语文五、六单元学业效果检测
积累运用（本部分共占30 %）
一、字词百花园（15 %）
1．读拼音写词语。要做到规范、端正、整洁。（5 %）
kuí wú xūn táo zhàng péng yù zhuó bīng diāo
2．用“ ”标出正确的读音。（3 %）
褪色（shǎi sè） 圆茎（jīng jìng） 瘦削（xuē xiē）
模（mō mó）糊 参差（cī chà） 黝（yǒu yōu）黑
3．将下列成语补充完整。（5 %）
（ ）思（ ）虑 气喘（ ）（ ） （ ）往（ ）来
请写出两个与时间有关的成语：
4．诗句连线。（2 %）
湖光秋月两相和 东风无力百花残
九州生气恃风雷 闻歌始觉有人来
乱入池中看不见 芙蓉向脸两边开
相见时难别亦难 潭面无风镜未磨
三万里河东入海 五千仞岳上摩天
荷叶罗裙一色裁 万马齐喑究可哀
二、句子大观园（15 %）
1. 按照要求完成下列各小题。（12 %）
（1）《石灰吟》一诗的作者是 朝诗人 ，其中表达诗人人生志向的诗句是： ， 。
（2）《墨梅》的作者是 ，这是一首 。诗中直接描写墨梅的诗句是： ， 。
（3）我幻想它是 ，我眼前就真的展现出
仿写：
（4）《广玉兰》一文中，我最欣赏的句子是：
喜欢它的原因是：
（5）毕业复习就要开始了，你的目标是什么？请你运用成语为自己设计一句激励语：
2．下面这段话中共有三处错误（每句各有一处），请用修改符号修改过来。（3 %）
1995年，联合国教科文组织宣传4月23日为“世界读书日”。阅读对人成长是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。为共建和谐社会，进一步激发全民读书的热情，让我们大家认真仔细地读一本好书吧！
开卷有益 （本部分共占40 %）
三、 课内阅读（10 %）
阅读下面一段话，回答问题。
苏格拉底对弟子们说：“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；（ ）碰见了，（ ）未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”
苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。当然追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
1．在括号里填上恰当的关联词语。（1 %）
2．第一自然段中分号的用法是 。（1 %）
3．文中两次出现“最大的”。第一个“最大的”指的是 ；第二个“最大的”指的是 。（2 %）
4.“有的人见到了颗粒饱满的‘麦穗’”中“麦穗”指的是 ，引号的作用是 。（2 %）
5.联系实际写出对最后一句话的理解。（3 %）
6. 请写一句关于“机遇”的名人名言。（1 %）
四、课外阅读（30 %）
(一)北国的雪
佳木斯的第一场雪我怎能把它忘怀呢？
记得一天早晨，天气变冷，阴云一块一块地在天空移动。到了中午，大片大片的雪花便从天上落下来了。
雪纷纷扬扬地下着，它像玉一样润，像雾一样轻，被风刮得在天空中打转。它们无拘无束地游荡着，大地慢慢地换上了洁白的银装。
啊，北国的雪，令人陶醉······
过了一段时间，雪停了，整个大地好像被一层轻纱裹住，又好像被一层银雾罩住了。太阳出来了，佳木斯成了水晶般的城市。我们走在街上，像走在童话中的仙宫一样神奇异常。路旁的松树上，挂满了雪球，亮晶晶的。远方一望无垠，洁白万里。皑皑白雪在太阳的照射下，发射出耀眼的光芒。
街上的雪不怎么厚，踩上去发出咯吱咯吱的响声，构成一曲美妙的音乐。孩子们也出来玩了，他们像刚出笼的小鸟一样，快活极了。
啊！北国的雪，你的心灵是那样的洁白，我们忘不了你的美丽，更忘不了你
为大地做出的贡献······
1．写出下列词语的近义词。（3 %）
忘怀（ ） 陶醉（ ） 游荡（ ）
2．把文章的第一句话改写成陈述句。（2 %）
3．找出文中打比方的句子，用“ ”画出来（至少画出3句）。其中一句是把 比作 ，这样写的好处是 。（4 %）
4．这篇文章描写了 ，表达了 。（4 %）
（二）美丽的谎言
我至今都记得我的第一位老师说的谎言。
那年夏天，我被母亲领进了校园，迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下，面对着老师的笑容，脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋，伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动，在心里暗自猜测着那个红五星的含义。
开学了，看着班里四十多个同我一般大的孩子，我固执地想找出与他们的不同来。我心里一直惦着花名册上的那个红五星，终于忍不住了，跑到老师那里问她，是不是我的入学考试第一名才得到了红五星，老师笑着点了点头，当我满怀着希望从校园跑开时，快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的，我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后，当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时，大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星，而她几乎对每一个班上的学生都说过：你很棒，你是第一名！
我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重，是关爱，是惦念，是为了让对方快乐。
从我离家来美国，至今已快十年了。在这十年里，我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时，包围我的是陌生和孤独，连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间里，我换过5次住处。那时我还是一个穷学生，担负不起租房的费用，就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子，这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚最感到无助的时候，我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里，我都说我住得很好，一切都顺利。并且，用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样，惟一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢？
那一次，母亲在电话里说她一切都好，每天散散步看看电视，连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话，就接到朋友的信，说是遇见了我的母亲，她病了，一个人去医院打针。我愣了好久，觉得心里很慌，赶忙往家里拨电话，拨到一半，又停了下来，我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的！
1．扩句：这种信念一直鼓励着我。
句中，“这种信念”是指 。（3 %）
2．文中都有谁说了哪些美丽的谎言？作者为什么认为有些谎言是美好的？（6%）
3．老师说谎的目的是什么？（含标点15字以内）（3%）
4．“我”为什么能在美国独自忍受陌生和孤独？请在文中用“ ”画出来。 （1%）
5.画波浪线的句子在结构上起的作用是 。（1%）
6.关于“说谎”这个问题，你赞同作者的观点吗？为什么？（3%）
妙笔生花 （本部分共占30 %）
五、习作。（自选一题）
1．在生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友谊，懂得了珍惜幸福……
请以“我懂得了 ”为题写一篇文章，选择你成长过程中的一件事来写，做到语句通顺，内容具体，表达出真情实感。
2． 无价（如，横线处可填：自信、亲情、爱心、友谊……）
先把题目补充完整，再通过自己亲身经历的一件事来写。