青岛天山小学预防校园欺凌事件应急处置预案

发表时间:2019-12-14阅读次数:247
青岛天山小学预防校园欺凌事件应急处置预案
进一步做好学校安全整治工作,保障学生的身体健康,促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照上级有关要求及相关法律法规,从我校实际出发,特制定本应急处置预案。
一、 校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责
 校园安全领导小组  组长:卢华丽 
 欺凌现场防护组    组长:宋臻
学生疏散引导组    组长:孙达勋   
通讯联络组        组长:姜剑
现场救护组        组长:张公武
组员:张家伟、纪琳琳、张新蓉、吕娜、王洪雁、于冠卓、刘小钰、姜秋琦、衣军峰
组长职责:
1.马上带领距离自己最近组员赶赴现场,对欺凌学生者进行强行阻止,必要时可实行正当防卫行为。
2.及时向本校欺凌事件应急处置预案组织机构各小组长发布信息,传达事故情况。
3.立即了解情况,稳住情节,并保证通讯联络畅通,总指挥视其情节程度,严重到不可控制时应立即向“110”和上级教育局报告(88729229、88729263)。
4.按总指挥要求组织人员到现场疏散未被欺凌学生,并机智地疏散到安全地带。
组员职责:
1.组员发现第一现场的,担当第一领导人的责任感进行秩序维护和信息传递。
2.本部小组在组长的带领下,迅速赶赴现场,共同制止事件的继续发展,对受伤人员进行保护或救治,发现有重伤员,应立即与“120”联系送往医院治疗。
3.当事学生的班主任及时电话通知当事人家长,汇报情况。
二、防止校园欺凌事件报告流程
发现欺凌者(或受害者)——附近任意组长或老师——赶往现场、通知距离最近老师、电话告知各小组长,——稳住现场情局、疏散局外人、收集资料——向上级汇报。
三、校园欺凌事件处理程序及措施: 
1. 发现校园欺凌者的应急措施。
① 如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴,此教师应立即上前阻止,并与之周旋,然后巧妙派人报告安全领导小组长。
② 如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴,此学生应立即报告与他最近的教师,然后再报告安全领导小组组长。
2.组长接到通知后,迅速赶赴现场,控制局面,情况危急且不受控制的情况下拨打“110”或乡派出所电话请求支援,与此同时,一面迅速召集最近的教师(最好是男教师)赶赴现场,阻止欺凌者施暴,一面通知现场安全组组长前往现场。 
3.各应急组现场救护 
现场防护组:组长接到发生校园暴力消息后,应立即组织本组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力,本着保护学生安全的原则,力求不受任何伤害而与之周旋,但当歹徒强行施暴时,本组人员可实行正当防卫。 
    疏散引导组:本小组在组长带领下,迅速赶赴现场,当防护组与欺凌者周旋时,本小组在可能的情况下,迅速掩护与欺凌者相近,易受伤害的学生撤离,并实施保护行为,防止欺凌者对更多学生造成伤害。 
    通讯联络组:本小组在组长带领下,迅速联系相关人员到达现场。①学校应急组各组组长②向上级(教育局及所属街办报告)报告情况,保持通讯联络畅通。③公安局或派出所“110”。
现场救护组:本小组人员在组长带领下,接到事故发生的消息后,应立即携带药品到事发现场了解伤员情况,对轻伤员进行简单救治,对重伤员应立即拨打“120”紧急救护,送往医院。 
4.事故调查,善后处理。
① 情节轻缓的,由当事人双方家长协商处理。
② 学校应急组在110的协助下,应立即协助上级主管部门对伤员进行救护,并安稳家长情绪等。
③学校应急组负责协助110调查事故发生经过。
④ 如属于责任事故,追究责任,交由相关部门进行相应处罚。
5.纪律处分。
凡学校教师,必须积极参加与校园欺凌事件的防护,对学校出现的欺凌事件进行及时处置,对欺凌事件反应迟缓,故意推脱,懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的,学校将对该教师严肃处理。

 

 

 

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