（10月17日 — 10月21日）
重点工作：
1. 开展每人一堂精品课活动，研“主体能动教学法” 教与学的策略，打造教研组，建设能动课堂。
2.学校随机进行教育教学联合督导。
3.每位教师搜集、整理“教与学的策略”，下周一交至教研组长。
4.深化阳光体育活动，提高课间操及大课间活动质量。
5. 每位教师书写《学生心理健康教育案例》，下周一交至年级组长。
6. 认真做好进行特困学生、贫困学生摸底调查工作。
7. 结合“ 世界消除贫困日”的相关活动，教育学生要远离浪费，学会勤俭节约，珍惜来之不易的生活。
具体安排：
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星期 |
内容 |
负责部门 |
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第
八
周 |
10月17日
（周一） |
1．升旗仪式。（介绍宣传世界消除贫困日）。
2.发放特困学生读书卡（3:10多媒体教室）
3．下午第三节课，学校为特困生举行书卡赠送仪式。
4. 4:00全体教师会（多媒体教室） |
校长室
副校长室教导处
大队部 |
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10月18日
（周二） |
1. 学校上报督导自查表。
2. 各班上交“班班通”登记簿，各专用教室负责人上交专用教室使用记录。（上午10点前上交教导处。）
3. 语文教研活动。
4.下午1:30数学组教研（多媒体教室）。
5. 彭德顺精品课。四年级数学 第一节 四.1教室。胡旭东精品课。五年级音乐 第六节 五.3教室
6. 组织青年教师协助做好图书上架工作。
7.学生查体 |
副校长室
教导处
卫生室 |
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10月19日
（周三） |
1.刘玮精品课。五年级英语Module4 Unit1 第2节 五.3教室
2. 英语教研活动。
3. 继续组织青年教师协助做好图书上架工作。
4. 2——6年级上交“ 世界消除贫困日”的相关手抄报。 |
副校长室
教导处 |
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10月20日
（周四） |
1. 12:00之前，各教研组长上交上学期和本学期的教研记录至副校长室。
2. 徐媛媛精品课。六年级数学《按比例分配》第1节 六.3教室
3. 刘宏朋精品课。六年级体育《篮球》第4节 操场
4. 陈霞精品课。四年级科学《植物的身体》 第5节 科学实验室
5. 下午4：00校本培训。 |
副校长室
教导处
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10月21日（周五） |
1. 10:00前，全体教师将整改后的备课交至分管领导处。
2. 俞嵘精品课。六年级语文《轮椅上的霍金》第1节 六.1教室
3. 胡晓华精品课。六年级英语Module5 Unit1 第2节 六.3教室
4. 下班前上交学习笔记。 |
副校长室
教导处
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友情提示：
请各位老师按照周计划安排，按时、保质保量地完成各项工作。
每周赠言：灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。 －－列宾