今日市南区教育研究指导中心语文教研员颜秉君老师和徐慧颖老师来到青岛市南区第二实验小学，对我们的语文教学进行指导。一上午的时间，听了三——六年级四位语文老师的课，并与老师们就“主体能动教学法”语文能动课堂倾听习惯的策略进行了专题研讨。
两位教研员老师在肯定语文教研组基于学生的学情科学制定教学目标，同时在落实目标时，选择合适的教学策略和学习策略，体现学生的主体地位，落实我校的主体能动教学法。另外，两位专家还帮助老师们整理提炼出了“倾听同伴发言，及时记录纠错”、“倾听精彩发言，补充笔记”等倾听习惯的策略。本次教研员蹲点带教活动，让老师们受益匪浅。在今后的课堂教学中，语文组的老师会运用提炼的方法和策略，不断提升自己的课堂教学水平，真正实现“能动课堂”。
